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为贯彻落实教育部印发《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》的通知精神，认真做好教育部本科毕业设计（论文）抽检工作，把好毕业设计（论文）质量关，有效保障本科教育高质量发展，根据学校广工大规字（2020）21号《广东工业大学本科专业建设管理办法》、《广东工业大学本科教行管理...
根据广东省学位委员会《关于2017年度硕士学位论文抽检工作的通报》（粤学位函[2018]3号）的有关精神，我校42篇被抽检硕士学位论文全部合格，优良率达90.48%，未出现“存在问题学位论文”。其中，艺术与设计学院刘章升同学（导师：胡飞）的学位论文《基于SAPAD的社区老龄康复服务设计研…
各学位申请者（研究生）、导师、学院、教务处、学位评议组和学位评定分委会：根据教育部《应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室关于做好2020年上半年毕业研究生学位授予相关工作的通知》（教研厅函[2020]1号）文件精神，和《广东工业大学博士、硕士学位授予工作细则》（广工大规字...
各学院：为加强我校本科毕业论文（设计）过程管理，提高毕业论文（设计）质量，根据教育部印发的《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》，经研究决定对2021届本科毕业论文（设计）开展抽检工作。待广东省本科毕业论文（设计）抽检工作方案正式后，将在今年9月10月份再次抽检。
毕业论文本科毕业论文本科毕业论文毕业后会抽检吗？我们学校是委托辅导员查重，我论文初稿是自己写的，查重后重复率只有百分之十三，挺开心过了的，辅导员也说第一次查重过了就算过了，不用再查重了。过了几天导师...
1月7日，教育部下发了《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》文件，每年随机抽查上一年的本科生毕业论文，与大学生、指导老师、大学校长等人员密切相关。执行日期：2021年1月1日起针对高校：有本…
暨教通〔2021〕21号各学院：根据教育部《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》（教督[2020]5号）文件精神，学校开展了2021届本科毕业设计（论文）抽检工作。学校从暨南大学大学生毕业设计（论文）管理系统中随机抽取了145份2021届本科毕业设计（论文），并组织相关学科专家开…
湖南，省里抽检出查重率不合格【但其实毕业时论文是过了检达标的】，不过的马上改湖南，省里抽检出查重率不合格【但其实毕业时论文是过了检达标的】，不过的马上改糖蜜煎荔枝
继江苏之后，广东省学位委员会3.12日通报了2019年度硕士学位论文抽检结果。广东省27个硕士学位单位共有论文13074篇，本次抽检794篇，占比6.07%。同时，对保密期满的97篇学位论文（26篇专硕、71篇学硕）全部送审，合计890篇。
各学院：根据学校2021届本科毕业生工作的整体安排，现将2021届本科毕业设计（论文）中期检查、“文字复制比”检测、答辩、总结和评优等工作的安排通知如下，请各学院遵照执行。一、中期检查各学院要对本科毕业设计（论文）全过程进行严格管理与监督。
7回复贴,共1页<<返回广东工业大学吧有哪位大佬知道毕业论文抽检的查重要降到百分之几以下呀?求助只看楼主收藏回复七月听雪Z奋发大二8有哪位大佬知道毕...
根据广东省学位委员会《关于2017年度硕士学位论文抽检工作的通报》(粤学位函[2018]3号)的有关精神,我校42篇被抽检硕士学位论文全部合格,优良率达90.48%,未出现“...
本次抽检硕士论文789篇,涉及单位27个(其中有1个抽检单位今年未产生硕士论文),抽检比例占论文总数的5.8%。根据专家评议结果,华南理工大学、南方医科大学、广东工业大学、广东外语外贸...
[]现转发教育部关于印发《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》的通知,请各学院根据通知要求,认真贯彻落实,高度重视本科毕业论文(设计)工作,狠抓本科毕业论文(设计)...
为保证我校研究生的培养质量,学校在既有的一系列措施中,2014年起还聘请研究生督导员随机抽查应届毕业硕士生学位论文,收效显著,为保障国家和省级学位办抽检学位...
根据广东工业大学研究生学院网站信息,硕士论文查重需要用知网检测,即知网VIP5.1系统,详见下文:根据学校学位办公室《使用研究生学位论文检测系统的通知》,从2011年下半年开始,对所有...
查重帮从广东工业大学微博看到消息,广东工业大学2018年要求,只要综合论文训练的毕业论文被发现抄袭、伪造数据或者其他等学术行为,学生综合论文训练论文...
从过去的各项通知可以发现,毕业论文抽查越发严格早是国家政策的体现,也是今后论文抽查的大趋势。近几年就有多所高校发布通知,严把硕士生“出口关”,加强对已授博士、硕士学位论文...
南都讯近日,江苏、广东两省相继发布2019年硕士学位论文抽检评议结果的通报,江苏抽检出144篇不合格论文,广东40篇论文不合格或存在问题。此外,河北去年12月抽检...
广东工业大学毕业论文论文查重小编:第一:摘要的重复性,用第三人称,不做主语、谓词等简单修饰手法;第二:全文基本是完整拼凑的,但仍然没有一气呵成的现象;第三:多加引申、概括,使用标...