广东省电化教育馆关于开展2021年度广东省教育技术论文活动的通知.发布时间：2021-07-2010:53分类：通知公告发布单位：广东省教育技术中心点击量：5603【公开】.2021年度广东省教育技术论文活动指南.doc.
全省民办中小学、幼儿园：根据《关于举办首届广东省民办中小学教学论文大赛的通知》（粤民教协[2020]9号）要求，经广东省民办教育协会组织论文征集和资格审核，并组织专家进行初次遴选和等级评审，评选出本次大赛特等奖、一等奖、二等奖和三等奖论文共1698篇，现予以公示。
广东省东莞市地理教学论文汇总.为了进一步配合广大师生教学或复习备考，学科网推出《广东省东莞市地理教学论文汇总》专辑，本系列具有权威性、全面性和准确性，是广大师生日常教学的有益补充及优质学习资源，欢迎下载使用。.温馨提示：1、有“在线...
广东省专用教学论文：高三物理教学随想dearedu这样组织教学打破了知识块的界限，营造了一个开放式的思维环境。.学生的讨论从物体静止在斜面上受三力共点平衡的特点（有一个力竖直向下，有两个力互相垂直）开始，进行联想、发散、搜索、涉及到...
由于广东省教育厅尚未依照《办法》正式的抽检评议要素和标准，我校今年暂不开展抽检工作,但对论文（设计）的质量必须严格把关，因此要求全校所有本科毕业论文（设计）的评阅环节均采用盲审方式进行。（一）组织管理
广东省教育资源公共服务平台.通知公告.广东省教育厅关于2021年广东省基础教育精品课遴选结果公示公告2021-11-0518:14.广东省教育厅事务中心关于“2021年广东省校园影视教育资源征集活动”获奖名单的公示2021-11-0311:00.关于开展教育信息技术科研与论文写作...
最新通知：关于开展广东教育学会“十四五”教育科研课题申报工作的通知关于征集和评选2021年中小学信息技术教育优秀论文、教学设计活动的通知发布人：中小学信息技术教育专业委员会发布时间：2020/12/189:13:36阅读：24784
各市、县（区）教育局教研室、学校及有关单位：.为了进一步推进我省中小学信息技术教育的深入和发展，开好信息技术课，提高信息技术教育的质量和水平，决定举办2010年广东省中小学信息技术教育优秀论文、教学设计评选交流活动，现将有关事项通知如下...
各有关单位：根据省人力资源社会保障厅、省教育厅《关于印发<广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案>的通知》（粤人社规〔2016〕5号，简称《实施方案》）和省人力资源社会保障厅《关于做好2020年度职称评审工作的通知》（粤人社发〔2020〕142号），现就省属中小学高级教师职称评审…
近五年来，学院教师主编出版优秀本科生教材、研究生教材30余种，主持广东省质量工程等本科生教学改革项目30余项，研究生教学改革项目10余项；先后有多位教师被评为广东省南粤优秀教师、全国优秀教育硕士管理工作者、全国优秀教育硕士论文指导老师。
广东省是中国历史上商品性农业最早发展的地区之一,也是中国最早出现资本主义生产方式的省份之一。对于广东的教育工作者而言,教育论文发表中会遇到如何选择教育...
广东省专用教学论文:高三物理教学随想高三物理教学随想带高三毕业班的老师普遍感到很辛苦,主要原因有三个,一是加班加点,劳动时间长,工作量大;二是要与学生一...
对于广东省的教师来说,广东教师评职称需要发表正规教学期刊,对于职称评审来说,选择期刊的意义重大,首先要保证期刊的正规,通过查询期刊备案、收录等个各种信息判断期刊是否正规,以新...
关于公布2019年广东省小学数学教学论文评选结果的通知根据《2019年广东省小学数学教学论文征集和评选的通知》,我会于2019年丨1月征集了一批优秀的论文,经过组织专家认真评审,评出...
的时候,一定要选择对口的期刊,投稿到和自己稿件相匹配的学术期刊是论文成功发表的关键,也可以节省一定的时间和精力,才可以符合期刊的要求,降低期刊拒稿的可能性...
《2017广东省中学数学教学论文_中学数学教学论文(教学论文,中学数学)》摘要:学数学教师就从事专业而言是数学教学并非数学研究因教师教学论有别数学研究论、数...
教育论文是教育领域某个课题新的研究成果或创见的科学记录。认真写好教育论文,对于推广教育科研成果,促进教育事业加快发展,具有十分重要的意义。对于广东省教育...
关于举办广东省第三届中小学幼儿园特色课堂精品课例展示和教学论文宣读线上活动的函发布人:学校特色研究专业委员会发布时间:2020/8/517:15:59阅读:1079上一篇关于广东教育学会学...
离今年年底的评职称越来越近各位同行及时留意相关活动-基本信息-【评审程序】接受个人报名【活动等级】省级【截止时间】2021年12月27日【对口学科】全学科【活动名称】广东省中...
第二届广东省初中英语教学论文交流评选活动结束。经专家评审,8篇论文获得一等奖,20篇获二等奖,30篇获三等奖。现将获奖名单公布如下:一等奖(8篇9名教师,...