本文首先回顾古典诗词的发展历史，阐明古典诗词在广告文案写作的重要作用，进而分析其在文案写作中的具体运用，再针对其中存在的问题给出相应地建议，以期为广告文案表现更好的运用古典诗词提供借鉴。57996毕业论文关键词：古典诗词，广告创意，营销
浅析中国古典诗词在广告中的运用第34宜春学院JournalofYichunCollegeV0L34,No.1JarL2012浅析中国古典诗词在广告中的运用(宜眷学院文学与新闻传播学院,江西宜春336000)摘要:古典诗词作为中国传统文化的典型代表在广告中得到了多方面的运用,且...
浅谈古诗词在广告文案中的运用形式班级：汉语言文学1004姓名：王亚军学号：20100001402摘要：古诗词是我国古代的一种代表性文化，我国古代有着大量脍炙人口的古诗词佳作，现代广告文案写作可以借用这些古诗词来表现广告内容，进行广告...
唐宋诗词广告发展及影响研究-毕业论文（设计）.doc,吉林大学毕业论文唐宋诗词广告发展及影响研究...从有诗词开始，人们就利用诗词来做广告，一直延续到今天仍然有很多出色的在广告中占有重要地位的诗词广告，被人们所称赞。这些不仅是...
中国传统文化元素在广告中的应用毕业论文.电脑艺术设计自考本科毕业生毕业论文中国元素在现代广告创意中的运用学生姓名：准考证号：指导教师：2015中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想...
写有关古诗词的论文引用古诗词要在参考文献中注明。一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
广告设计与制作毕业论文选题一、论文说明本团队专注于毕业论文写作与辅导服务，擅长案例分析、编程、图表绘制、理论分析等，论文写作300起，具体价格信息联系二、论文参考题目浅淡隐喻图形在DM广告的设计上的应用带附属结构大型钢结构广告牌设计研究浅谈平面广告的设计浅谈...
英语广告中常用的语音修辞有头韵、辅韵和押韵。在汉语中没有与这三种英语辞格相对应的修辞手段。(1)头韵（alliteration）头韵是指在相连或相关的一组词中重复相同的首辅音或元音的修辞手段。头韵简明生动，能产生韵律美，增强表现力，在广告中经常
论文《浅谈小学古诗词教学》-浅谈小学古诗词的教学孝昌县农庄小学胡晓凤摘要：古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩，是小学语文教学的重要资源。关键词：语文古诗文教学古诗词是…
中国传统文化元素在电视广告创意中的应用论文一、中国传统文化元素的内涵与类型新媒体技术的发展为中国传统文化元素在广告创意中的应用提供了源泉和动力。中国传统文化元素是广告创意的重要来源，是代表中国文化精神、引起受众对中国文化精神的联想，同时能引起“中国情结”共鸣的...
浅析中国古典诗词在广告中的运用第34宜春学院JournalofYichunCollegeV0L34,No.1JarL2012浅析中国古典诗词在广告中的运用(宜眷学院文学与新闻传播学院,江...
第34卷第1期宜春学院学报JunlfYihnClgoracuoleoeV04,No1L3.2102年1月Jr21aL02浅析中国古典诗词在广告中的运用徐凌,万燕(宜眷学院文学与...
广告传播guanggaochuanbo浅析古诗词在广告文案中的应用李爱哲[摘要]广告文案主要是以词、句进行广告信息内容的表现,需要以精确、简短的语言介绍产品信息。古诗词具有...
其二、古代诗歌历史悠久它早已作为一种文化流淌在中华民族人们的血液之中,可以有效的对诱导起帮扶的作用。其三、古代诗歌其讲究音律的谐和、句式的整饬,具有易诵...
摘要:古典诗词作为中国传统文化的典型代表在广告中得到了多方面的运用,且运用形式多种多样。诗词文化容易引起消费者的情感共鸣,能够更好地体现某些品牌的文化意...
广告文案是广告创意制作的基础构成,在文案写作中如何充分利用传统诗词,对于广告信息的传递和广告效果的实现,有着重要意义。本文首先回顾古典诗词的发展历史,阐...
湘潭大学硕士学位论文论中国古典诗歌意境在广告创作中的运用姓名:侯艺华申请学位级别:硕士专业:比较文学与世界文学指导教师:季水河20070501意境是中国古...
毕业论文毕业论文学生姓名学号学院传媒学院专业广告学题目浅析中国古典诗词在平面广告中的运用指导教师2016年4月摘要:古典诗词是中国古典文化...
吉林大学毕业论文唐宋诗词广告发展及影响研究———PAGE9一、唐宋时代背景与诗词的发展状况(一)唐代的时代背景和诗的发展状况唐代(公元618—907)是我国封建社会经济发展的鼎盛...
中国古典诗歌意境有利于突出广告的形象创造,有利于丰富广告的情感内涵,有利于营造广告的情境氛围,有利于唤起广告消费者的想象和思考。因此,很多人已经开始倡导在广告创作中应...