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广西民族大学硕士学位论文和谐社会视野下我国少数民族地区多元文化发展探析姓名：李焕生申请学位级别：硕士专业：马克思主义理论与思想政治教育指导教师：黄骏20080401论文独创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文，是本人在导师的指导下，撰写完成的。
笔者近期通过参加瑶族"还愿"仪式,对广西恭城瑶族民间"长鼓舞"实地调查,从"还愿"仪式中的瑶族"长鼓舞"入手,以民族文化的角度来分析和探究当下瑶族"还愿"仪式中"长鼓舞"所蕴涵的多元文化价值。.【正文快照】：瑶族是广西聚居人数较多的民族之一约占全国...
2013年第10边疆经济与文化No．10．2013(总第118印印ERECONOMY【边疆文化】边境民族地区教育发展的问题及策略探析——以广西边境民族地区为例(广西民族大学教育科学学院，南宁530006)摘要：我国边境民族地区教育发展水平与发达地区...
二、保护广西少数民族干栏式建筑的价值及意义广西少数民族干栏式建筑无论从分布的广泛性和民族的多元性来说，都值得对其善加保护：首先，在民族文化方面。干栏式建筑是广西少数民族建筑艺术和物质文化遗产的代表，它凝聚了少数民族在艺术、哲学
从民族来说，居住干栏式建筑最多的是侗族，其次是苗族、瑶族和壮族。二、保护广西少数民族干栏式建筑的价值及作用广西少数民族干栏式建筑无论从分布的广泛性和民族的多元性来说，都值得对其善加保护：首先，在民族文化方面。
中国—东盟民族文化论坛入选论文.DOC,关于公布第三届中国-东盟民族文化论坛入选论文的通知各有关单位、学者：由广西壮族自治区社会科学界联合会、崇左市人民、广西民族大学、广西国际文化交流中心共同主办的第三届中国-东盟民族文化论坛，拟于4月12～13日在广西崇左市举行。
第三届中国—东盟民族文化论坛入选论文-广西社科联.DOC,关于公布第三届中国-东盟民族文化论坛入选论文的通知各有关单位、学者：由广西壮族自治区社会科学界联合会、崇左市人民、广西民族大学、广西国际文化交流中心共同主办的第三届中国-东盟民族文化论坛，拟于4月12～13日在广西...
民族教育研究JournalEthnicMinorities2，2015Vol．26General127[收稿日期]201415[作者简介]吴明海（1965），男，安徽繁昌人，中央民族大学教育学院教授，博士生导师，主要从事民族教育史与多元文化教育史研究。
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我们常听闻“多元”这个词，字面理解，就是多个单元、多个元素之意，全球化的今天，多元被视为一个国家是否先进，一个家庭是否幸福，一个公民是否追求进步的重要参考。多元文化是指在人类社会越来越复…