1归因方式概述青年人是国家建设的生力军，是重要的群体，受到社会和家庭的普遍重视。青年时期是人生的黄金时期，也是性格形成和心理成长的关键期。归因是个体通过相关信息的积累和经验对自己或者他人的行为分析和判断的过程。归因方式是个体在发展过程中通过经验积累，形成自身特有的...
成功与失败归因的女性模式与教育[J].陕西师范大学学报：哲学社会科学版,1999(2):148-153.被引量：52成云,卢清.高中生不同课堂情境的成就归因训练研究[J].西南大学学报：社会科学版,1998(5):723
我对归因理论的见解（5506字）.归因理论是美国当代一种以认知的观点看待动机的理论,该理论着重于人们依据原因推论的信息,并在理解这些信息的基础上进一步预测和控制其随后的相关行为。.归因理论最早是由社会心理学家Heider(1958)提出,他认为人们具有...
“责任归因”原本是心理学的概念，主要用来解释人类个体的认知活动。但传播学者Iyengar在研究新闻媒体如何报道贫困问题时发现，“责任归因”不仅是人类认识世界的方式，也是媒体呈现“客观现实”的一种新闻框架；新闻生产者对社会事件有怎样的归因判断，就会呈现出怎样的报道框架，进而...
(此教育论文由万方期刊网首发)作者：肖玲马亚妮在大学生的群体中，学习拖延已经成为一个非常普遍的现象。学习拖延对个体的身心健康和个体学业会产生很多的影响。因此，有必要对大学生的学习拖延现状的因素做一个归因分析，并提出相应的对策，以期提高大学生对学习拖延的认识，减少...
积极归因风格和心理健康.doc,归因风格与学生心理健康的关系及训练河北师大附属中学陈红丽摘要：归因风格是目前积极心理学领域的一个研究热点。本文简要概述了归因风格各种影响因素及其与心理健康的关系，并探讨了归因风格干预训练的各种模式、方法及具体的实施步骤。
单位名称：填表日期：20081128论文题目作者姓名论文答辩日期学科专业方向发表学术论文(题目，刊名,时间，社会影响)1．新课改条件下关于中学生自主学习能力培养的思考，当代教育研究，2005.112．归因及自我效能感理论研究现状分析，山东师范大学学报（自然科学版），2007.6我工作…
归因理论及归因偏差在人力资源管理中的应用摘要:本文从归因理论的概念入手,介绍了归因理论的提出.发展以及归因偏差的概念.结合人力资源管理的特点,对归因理论在人员招聘.培训开发以及绩效评估中的应用做了尝试性的研究.最后在人力资源管理中如何运用归因理论.规避归因偏差给出了一些建议.
影响高中学生物理解题能力的归因分析及对策研究.pdf,西北师范大学硕士学位论文影响高中学生物理解题能力的归因分析及对策研究姓名：梁云芳申请学位级别：硕士专业：课程与教学论指导教师：顾明2008-05-30中文摘要当前科学技术迅猛发展，知识更新的速度日益加快，对学校教育提出了新...
交往归因是影响儿童交往的重要认知因素。近来,随着认知研究的深入,交往归因日趋成为交往机制研究的重要课题。从已有资料看来,儿童交往归因研究具有如下几个特点:多元视角研究的进行;研究方法力求科学化;改善交往归因不良状况的归因训练开始受到重视等。
我对归因理论的见解(5506字)归因理论是美国当代一种以认知的观点看待动机的理论,该理论着重于人们依据原因推论的信息,并在理解这些信息的基础上进一步预测和控制... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于归因及认知论文的问题>>
技术创新的认知界面及其归因分析的特征文档信息主题:关亍论文中的经济论文”的参考范文。属性:Doc-029LRX,doc格式,正文4065字。质优实惠,欢迎下载!适用:...
彭连松学号:11121000018028社会认知的归因理论综述摘要:归因理论在心理学中有很多种,本综述只是从社会心理学的角度上论述了其中的几个包括:海德的常识心...
关键词:中学生恋爱态度认知影响因素主题词:认知(Cognition)态度(Attitude)学生(Students)目的(Goals)方法(Methods)分类号:R395.6B842.1栏目名称:心理...
【摘要】:归因理论是西方社会认知领域最为重要的理论流派之一,从1958年美国心理学家海德(F.Heider)创立该理论以来,关于归因的研究久盛不衰。在中国,归因理论从20世纪80年...
导读:本文是一篇关于归因大学生论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。(辽宁医学院,辽宁锦州121001)[摘要]归因风格通过对大学生的社会认知和自我评...
关键词:社会认知归因理论归因偏差一、引言归因是指人们从可能导致行为发生的各种因素中,认定行为的原因并判断其性质的过程。归因理论是关于热门是如何解释自...
【摘要】:理解技术创新认知界面并对之进行归因分析必须从三个方面入手:首先是从认知方式的角度了解技术创新的认知特点及其学习过程;其次必须了解技术创新认知语境的建构与操...
青年人的认知还处于发展的阶段,受社会和生活环境的影响较大,加上青年群体所面对的学习、就业方面的较大的压力,使得青年人在情感和品质方面容易被误导,出现问题...
归因(casualattribution),是指人们对他人或自己的所作所为进行认知分析,指出其性质或推断其原因的过程,简单来说,也就是把他人的行为或自己的行为的原因加以解释...