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毕节方言与普通话的差异及其结合教学论文一、研究毕节方言在普通话教学中的意义和作用我们所指的方言乃是汉语言体系中的具有地方性特色的音域体系。由于汉语言文化博大精深，加之中国地域广袤，加之历史上交通的阻隔以及各个地方的具体历史文化体系的不同，在中国的诸多地方都形成了...
贵州方言语音调查研究与应用.doc,贵州方言语音调查研究与应用课题项目：此文是贵州大学人文社会科学的研究课题摘要：我国地大物博、人口众多，所以不同的地域有着丰富多彩的地方方言。而这也恰恰体现了中华民族的繁荣。由于特殊的地域特点，贵州方言的复杂性要比川、滇两省高许多。
贵州论文：论民族地区汉语方言与高校普通话教学摘要：推广与普及普通话，高等院校责无旁贷。贵州作为少数民族人口较多的省份，其汉语方言的类型有川黔方言、黔东南方言、黔南方言和过渡区…
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贵州剑河方言词汇与普通话词汇的比较.摘要：剑河方言属于北方方言中的西南官话，其词汇与普通话词汇基本相似，但也存在诸多差异。.可以从构词音节和意义两个方面来说明二者的差异：有的词，词义一致或基本一致，但构词上，音节的组成却是不对应的...
人在贵州省遵义市余庆县，西南官话片区，方言与以成都话为代表的典型西南官话基本一致，和普通话也比较为接近。很多年轻人以为这里的方言不过就是在普通话的基础上改变了一下音调，是普通话派生的土话。而且，越来…
贵州话与普通话相比，比普通话多三个声母，少了三个韵母，没有入声，调值差异较大，抑扬顿挫不明显，语法结构和词序与普通话大体一致；词汇颇具特色，有的词语来自古汉语，构词常用叠字、三字格和四字格，往往一词多义，语气词特色突出。
《贵州省情》论文题目：论贵州旅游的发展状况姓名：夏琴学号：201013013025专业：旅游管理班级：2010级旅游系旅游管理专摘要：通过对贵州旅游资源优势和特点的分析,可以认识其发展现状、发展过程中存在的问题和机遇。
制表：毕节学院科研处单位：万元序号年度项目来源项目编号项目名称主持人所在系部拨款学校资助执行情况合同时间备注12006毕节学院20061001夜郎遗址考古研究（一）陈朝祥经管与管理学院0.5在研2008.12校级22006毕节学院20061002民族...
《贵州汉语方言特色词语汇编》专著贵州大学出版社2011．750千字参编部分3.卢凤鹏王兆春（等）《普通话教程》专著高等教育出版社出版项目2011．8300千字4.张永斌《毕节试验区农民生态道德教育问题研究》专著江西高校出版社2011.9250千字5.
除上述语音问题外,毕节方言与普通话还存在词汇和语法上差异,其中用词不规范现象比较多,如把"凑和"说成"将就",把"不理睬"说成"不张",把"睫毛"说成"眼眨毛"等等...
毕节方言与普通话的差异及其结合教学-普通话论文-语言学论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——一、研究毕节方言在普通话教学中的意义...
方言与普通话教学——以毕节方言为例黄朵【期刊名称】《亚太教育》【年(卷),期】2015(000)036【摘要】毕节是少数民族聚居的地区,受方音影响形成的地方普通...
毕节是少数民族聚居的地区,受方音影响形成的"地方普通话"的客观存在,给普通话教学带来了极大障碍.要提高普通话的教学质量,必须重视方言的调查和研究工作,寻找出方言与普通话...
panghedeng1995分享于2016-05-1611:25:10.0方言与普通话教学——以毕节方言为例(1)文档格式:.pdf文档页数:2页文档大小:203.84K文档热度:文档分类:论...
黄朵毕节学院人文学院亚太教育黄朵.方言与普通话教学——以毕节方言为例.亚太教育,2015
xingwangzuo2..分享于2016-03-0718:50:10.0方言与普通话教学——以毕节方言为例文档格式:.pdf文档页数:2页文档大小:203.84K文档热度:文档分类:幼儿/小...
毕节方言与普通话的接触研究_周玉洁下载积分:497内容提示:收稿日期:2020-07-21基金项目:2019贵州省教育厅高校人文社科研究项目(青年项目)“语言接触视阈下...
毕节方言与普通话的差异及其毕节方言与普通话的差异及其结合教学结合教学一、研究毕节方言在普通话教学中的意义和作用我们所指的方言乃是汉语言体系中的具有地...
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