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二、贵州省A市P区义务教育均衡发展实证调查（一）P区经济社会及教育发展概述P区是贵州省A市的一个市级辖区，2015年经国务院批复撤原本的P县改为A市P区。该区历来区位优秀较为明显，战略位置十分重要。
关于农村义务教育阶段师资状况调查报告.doc,关于农村义务教育阶段师资状况的调查报告-----以荔波县所辖的三个乡(镇)为例经济管理学院05级蒙智广组队成员：蒙智广李娜温晓云杨松付德康为了通过深入社会调查实践以提高对中国国情的认识;进一步了解贵州省荔波县农村义务教育阶段师资状况...
关于农村义务教育阶段师资状况的调查报告-----以荔波县所辖的三个乡(镇)为例经济管理学院05组队成员：蒙智广李娜为了通过深入社会调查实践以提高对中国国情的认识;进一步了解贵州省荔波县农村义务教育阶段师资状况的最新状况,针对目前荔波县农村义务教育阶段师资存在的问题,分析其存在...
“6】《贵州省教育事业2003年嬉奉情凸‘统汁撤表》浙江人学公共管理（MPA）硕士专业学位论文贵州省农村初中学生辍学问题及其对策研究2．我省农村初中学生辍学的现状及特点2．1我省农村初中学生辍学的现状据教育部最新统计，2001年全国
国家教育督导检查组对贵州省义务教育均衡发展督导检查反馈意见.为贯彻党的十九大精神，落实全国教育大会要求，促进教育公平，推进义务教育均衡发展，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，11月26日至12月1日，国家教育督导检查组对贵州省申报的...
同时，贵州还修订和制定了《贵州省未成年人保护条例》《家庭教育促进条例》以及《贵州省人口与计划生育管理办法》等法规，了《促进贫困地区儿童发展工作实施方案》《加强留守儿童困境儿童关爱救助保护工作的实施意见》等政策。
工作报告.(2021年1月25日在贵州省第十三届人民代表大会第四次会议上)代省长李炳军.各位代表：.现在，我代表省人民向大会报告工作，请予审议，并请省政协委员和其他列席人员提出意见。.一、2020年和“十三五”工作回顾.2020年是贵州发展进程中...
近日，贵州省社会科学院、社科文献出版社共同发布了《贵州蓝皮书：贵州社会发展报告（2021）》。本报告是贵州省社会科学院“贵州社会蓝皮书课题组”2020年的年度分析报告，由贵州省社会科学院城市经济研究所、贵州民族大学社会学与公共管理学院共同组织省内研究机构和部门的专家学…
2020年教育调研报告4篇本文目录2020年教育调研报告民族民间文化教育工作调研报告党的群众路线教育实践活动调研报告范文家庭教育调研报告调查报告：（一）调查概况：XX年2月27日至XX年7月5日，我很荣幸的有机会在南乐县实验中学度过了我的...
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当前国家和社会关注的重点,如何均衡发展义务教育是教育界研究的热点.笔者实地考察了都匀市义务教育的发展现状,分析了存在的问题与困难,并在此基础上提出了实现都匀市义务教育...
论文>期刊/会议论文>贵州省都匀市义务教育调查研究找饭分享于2015-04-2709:08:10.0贵州省都匀市义务教育调查研究,贵州省都匀市,贵州省黔南州都匀市,贵州...
贵州省都匀市的义务教育调查的研究.doc,贵州省都匀市的义务教育调查的研究摘要:义务教育是国民教育的基础,义务教育的均衡发展,尤其是民族地区义务教育的均衡发...
本研究通过调查和访谈的方法对贵州省义务教育阶段民办学校的发展状况进行了调查分析。结果显示民办学校发展状况存在办学条件普遍较差;设施设备不足;师资紧缺,教...
当前国家和社会关注的重点,如何均衡发展义务教育是教育界研究的热点.笔者实地考察了都匀市义务教育的发展现状,分析了存在的问题与困难,并在此基础上提出了实现都匀市义务教育...
2015年4月第2期兴义民族师范学院学报JournalofXingyiNormalUniversityforNationalitiesAPr.2015No.2贵州省义务教育均衡发展现状研究...
贵州西部初中义务教育情况调查分析李荣彬【摘要】:正我们在贵州西部地区随机抽取2000名中学生进行调查,并收回所有有效的不同选项的问卷,确保在问卷过程中所有情况真实可靠...
本研究通过调查和访谈的方法对贵州省义务教育阶段民办学校的发展状况进行了调查分析。结果显示民办学校发展状况存在办学条件普遍较差;设施设备不足;师资紧缺,教...
贵州省都匀市义务教育调查研究_专业资料。义务教育是国民教育的基础,义务教育的均衡发展,尤其是民族地区义务教育的均衡发展是当前国家和社会关注的重点,如何均衡...
贵州省都匀市第二完全小学校校史星级:14页都匀市位于贵州省南部星级:6页都匀市房屋采光状况的调查研究星级:19页贵州省义务教育阶段民办学校发展...