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战争原野上的艺术鲜花——在战争文学背景下对《荷花淀》与《百合花》的考察.pdf,解放军艺术学院学报(季刊)2013年第4期JOURNALOFPLAACADEMYOFARTI军旅文艺战争原野上的艺术鲜花在战争文学背景下对荷花淀与百合花的考察宋宁刚...
国画荷花寓意荷花的寓意是什么荷花象征神圣，融入世界伟大的文明，观照人类历史漫长的精神成长。荷与文化关系最深的当属中国，花之君子的象征意义，使荷升华到哲学高度，代言着我们这个古老东方民族的理想人格，荷易画也难画，形好看却神难求;画荷也最能体现一个人的审美和品质，画荷...
看大师笔下的国画荷花，张大千、朱耷、齐白石、刘海粟带你走进笔墨的魅力.马上进入5月了，池塘里的荷花也陆续发芽吐绿，今天就一起走进书画大家的荷花作品。.八大山人朱耷科室是书画史上个性及其鲜明的画家了，翻白眼的鸟是我对他作品的第一印象...
【赏析】此幅作于1944年，那时的大千已经是名满天下，笔下的荷花更具物理、物情、物态。【赏析】《自叙帖》是怀素晚年草书的代表作。【赏析】阳朔景色秀丽，穿岩一带尤为人们所喜爱，相传…
第二章荷花技法荷花形态荷花作品水墨荷花荷花画法从古至今，荷花就是文人墨客喜欢描画的对象。赞美荷花的诗篇、画卷数不胜数。人们之所以喜爱荷花,是因为荷花有“出淤泥而不染，濯《秋荷》潘天寿（现代）让我们来看看中外画家是怎样表现荷花的。
学习用油水分离法画荷花，能结合夏天的特征，创造性地表现荷花的不同形态，在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感，大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰，培养幼儿的技巧和艺术气质，各色水粉颜料、油画棒、..
三年级课文《荷花》教学设计范文（5篇）.docx,Word格式PAGE1三年级课文《荷花》教学设计范文（精选5篇）三年级课文《荷花》教学设计1教学目标：1、学会“冒”字，能联系上下文、借助生活积累理解词句的意思，体会“挨挨挤挤”、“冒出来”等词语在句中表达的意思，并学会运用。
荷花淀的主要内容：《荷花淀》讲述的是冀中白洋淀地区人民群众积极投身抗日的故事。在作品中，作者成功地塑造了以水生为代表的农女的群像。这些妇女勤劳、朴实、善良，识大体、顾大局，是在特定的战争年代成长起来的一代新人。
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此外,本文还论述了在现当代语境下国画家们在表现语言上对荷花题材绘画所作的多元化探索,以及自己关于荷题材的创作实践。通过对现当代国画语境的阐述,列举具有突出特点的画荷...
第PAGE页码页码页/总页数NUMPAGES总页数总页数页国画荷花水墨画水墨画的创作及鉴赏的过程实际上就是现实生活的模仿与再现,更是创作立体情感的传达与心灵...