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结论高校开展AIDS健康教育，不仅提高大学生艾滋病知识知晓率，而且也改变他们对艾滋病病人的态度，进而遏制艾滋病在大学生中的传播。ObjectiveTounderstandtheawarenessofAIDSandrelatedattitudestoAIDSincollegestudentsandevaluatetheeffectofhealtheducation.
摘要为了解大学生对艾滋病的认知状况,在学生中,有针对性地进行预防艾滋病相关知识的健康教育,提高其对艾滋病的认知水平。并且,分析健康教育前后,学生对艾滋病相关知识、态度等方面的改变及进行相应的效果评价。方法选择2005年长春大学入学新生,采用自行设计的艾滋病相关知识问卷,分别在...
[结论]应重视和加强农村艾滋病教育,并注重健康教育形式的多样化。[Objective]TostudytheawarenessofAIDSrelatedknowledgeinruralareasinGuangxiandimproveawarehessrateofAIDSrelatedknowledgeamonghabitants,andtofindoutthemostsuitablemodelofhealthedueationonHIV/AIDScontrolandprevention.
HIV母婴健康教育对孕妇艾滋病的影响摘要：摘要：目的探索农村HIV母婴健康教育对孕妇艾滋病防治知识知晓的影响。方法选取2015年9月20日～2016年9月20日期间我院收治的200例妊娠孕妇，将其随机化分组，两组各有100例，观察组和对照组分别采用健康教育和常规护…
大学生预防艾滋病健康教育现状及影响因素研究摘要目的对大学生预防艾滋病健康教育的现状及影响因素进行研究探讨。方法以南京市为例，随机抽取南京市五所高校2011级和2012级在校大学生1820名，对1820名大学生进行问卷调查，并且在这些学生中随机抽取30名进行深入访谈，通过调…
如何教育青少年抵抗艾滋病的侵袭，制止该病在青少年中蔓延，是全球共同关注的问题。艾滋病虽然可怕，但其传播方式明确，因此在未来的日子中，如何加强大学生的健康知识教育，如何更有效的预防艾滋病仍将是一个长久的研究方向。
目的探讨基于QQ群健康教育在抗病毒治疗艾滋病的应用效果.方法将200例抗病毒治疗艾滋病按随机数字表法分为对照组和观察组各100例,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上采用QQ群方式进行健康教育.观察比较2组服药依从率...
校内青少年艾滋病健康教育课效果分析校内青少年艾滋病健康教育课效果分析分析南充市高坪区校内青少年艾滋病健康教育课教授效果，并探索其有效的健康教育模式。方法开展健康教育课前，按整群抽样原则，选择1所初中和1所高中作为基线调查，采取一对一方式按
3个指标均呈现如下特点:基线率越低,干预效果越好;同伴教育的干预效果好于一般健康教育;已婚构成比越高,干预效果越差;初中及以下文化构成比对干预效果的影响不确定。[结论]中国对MSM人群开展的艾滋病健康教育干预措施具有较好的效果。
摘要：目的了解不同学校艾滋病(acquiredimmunedeficiencysyndrome,AIDS)知识的知晓率和相关态度,对健康教育的效果进行评价.方法采用整群抽样,抽取河北医科大学(医大)和河北师范大学(师大)两所大学大一新生共1682名,并于健康教育前后两次现场问卷调查.内容包括个人基本情况,艾滋病相关知识,对艾滋病...
适用:作为论文范文、教育论文、健康教育论文科目,编写学士学位论文、本科毕业论文或发表期刊、评初级职称的参考文献;提供作写作参考,解决学术论文怎么写及格...
方法:对某校初一555名学生迚行预防艾滋病健康教育,通过比较健康教育前、后的调查问卷结果,我们对这种健康教育形式效果迚行分析。结果:调查对象对艾滋病的相...
对于艾滋病咨询者容易产生紧张、悲哀心情的特点,我们需要针对这些问题进行解决,对于咨询人士要轻声细语的说话,耐心的讲解,营造出一种和谐、轻松、美好的气氛,...
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结论在中学生中开展预防艾滋病健康教育是非常有效和必要的。【关键词】健康教育艾滋病学生艾滋病在全球范围内肆的流行和蔓延,遏制艾滋癍的流行和蔓延已成...
论文-A水库溃坝洪水数值模拟研究济南市城市洪水数值模拟研究林以学校为基础预防艾滋病健康教育效果评价分析(期刊).浏览次数:1内容提示:T口EAT碍E论著l...
艾滋病健康教育的进展.doc,试述艾滋病的健康教育研究进展1985年中国报告了首例史滋病病例,在随后的20年里,艾滋病在我国蔓延,31个省(自治区、直辖市)已全部发现...
统计并分析2组学生的知识回答正确率、艾滋病知识得分、学生对于艾滋病的态度。结果观察组学生知识回答正确率、学生对艾滋病的态度、艾滋病知识得分相比参照组...
方法采用现场受教育前学生和受教育后学生的问卷调查方式相比较,于2003年11月以西宁一中初中二年级798名学生调查为对象。结果对艾滋病有关知识的掌握,教育前后相比较,效果非常...
浅谈艾滋病的预防与健康教育,艾滋病全称“获得性免疫缺陷综合征”是一种由人类免疫缺陷病毒感染引起的传染病。艾滋病病毒主要生存于人的血液中,攻击和破坏人体...