“媒介科学”云讲堂|《国际新闻界》可以听的论文系列讲座四,国际新闻界,讲座,孙玮,科学,论文第四期讲座预告我拍故我在我们打卡故城市在——抖音城市短视频何以不同抖音不仅可以带红歌曲,它还可以带红一座城市。
为了让大家能够更加深入地与论文作者互动,《国际新闻界》编辑部将与山东大学新闻传播学院、中国人民大学新闻与社会发展研究中心新闻传播研究所联合主办“媒介科学”云讲堂——《国际新闻界》可以听的论文系列讲座。系列讲座将邀请在《国际新闻界》上已刊发或即将刊文的作者来给...
为了让大家能够更加深入地与论文作者互动,《国际新闻界》编辑部将与山东大学新闻传播学院联合主办“媒介科学”云讲堂——《国际新闻界》可以听的论文系列讲座。系列讲座将邀请在《国际新闻界》上已刊发或即将刊文的作者来给大家聊聊自己的写作内容与成文体验。
《国际新闻界》在引领新鲜话题、开拓前沿领域、聚拢青年骨干学者方面一直不遗余力。近些年来也大力推动新媒体建设,《国际新闻界》公众号在新闻传播学类“CSSCI源刊微信公众号传播力指数”排名中位列第一,开通《国际新闻界》B站账号,在疫情期间上线“可以听的论文第一季”系列讲座。
国际新闻界,40,279(1),23-39.这系列文章主要关注年度刊载于三地中文学术期刊中的传播学研究,由六位研究者共同参与收集与筛选,筛选标准主要是文章的问题意识、研究路径与方法、研究结论与创新性,兼顾主题聚类,挂一漏万,最终将遴选出的文章分类整十个板块进行简要论述。
2021年“研究生科研素养提升”系列公益讲座即将开学,作为准研究生的我,总是担心自己的文献阅读能力、论文写作能力无法达到要求;马上要升入研二,却发现自己在提高研究能力、做好论文选题上还面临很…
曾在《新闻与传播研究》、《国际新闻界》等期刊及ICA、AEJMC等国际会议发表30余篇。论文两次入选《新闻与传播研究》年度优秀论文。周睿鸣,1988年生,浙江大学传媒与国际文化学院“百人计划”研究员、博士生导师。2017年7月毕业于复旦大学...
原标题:3天!.12位名师!.2021年“研究生科研素养提升”系列公益讲座课程表新鲜出炉!.“即将开学,作为准研究生的我,总是担心自己的文献阅读能力、论文写作能力无法达到要求;马上要升入研二,却发现自己在提高研究能力、做好论文选题上还面临...
2021年“研究生科研素养提升”系列公益讲座即将开学,作为准研究生的我,总是担心自己的文献阅读能力、论文写作能力无法达到要求;马上要升入研二,却发现自己在提高研究能力、做好论文选题上还面临很多困难;想要发表论文,但不知该如何选择学术期刊、投稿需要注意哪些事项;
计算模拟和人造社会:关于ABM和莫尔国的故事——“媒介科学”云讲堂|《国际新闻界》可以听的论文系列讲座第2讲国际新闻界_学术讲座1357播放·4弹幕【AnyLogic教程分享】行人-应急疏散基础模型大江锦太郎boy1.2万播放·18弹幕如何...
可以听的论文系列讲座开讲啦为了让大家能够更加深入地与论文作者互动,《国际新闻界》编辑部将与山东大学新闻传播学院联合主办“媒介科学”云讲堂——《国际新...
为了让大家能够更加深入地与论文作者互动,《国际新闻界》编辑部将与山东大学新闻传播学院、中国人民大学新闻与社会发展研究中心新闻传播研究所联合主办“媒介科...
——新闻业的怀乡病与数字记忆的隐喻本期讲座我们为大家邀请到浙江大学传媒与国际文化学院李红涛教授,讲座主题原型来自2016年一篇发表于《国际新闻界》(第5期)的文章“点燃理想的日...
为了让大家能够更加深入地与论文作者互动,《国际新闻界》编辑部将与山东大学新闻传播学院、中国人民大学新闻与社会发展研究中心新闻传播研究所联合主办“媒介科...
为了让大家能够更加深入地与论文作者互动,《国际新闻界》编辑部将与山东大学新闻传播学院、中国人民大学新闻与社会发展研究中心新闻传播研究所联合主办“媒介科...
该刊主要刊载国内外新闻传播学各领域理论和应用研究的原创性成果,尤其是国内各大院校各位学者的最新研究成果,是了解新传领域当下热点与新的理论突破的有效途径。而「可以听的论文」...
为了让大家能够更加深入地与论文作者互动,《国际新闻界》编辑部将与山东大学新闻传播学院、中国人民大学新闻与社会发展研究中心新闻传播研究所联合主办“媒介科学”云讲堂——《国际新闻界》可以...
新闻传播史研究南征还是北伐?一场战争的两种视角——对画报的图像表征分析/徐沛杨璐嘉小伙伴们,“媒介科学”云讲堂&《国际新闻界》“可以听的论文”...
哔哩哔哩上传时间:7月前时长:2:09:16计算模拟和人造社会:关于ABM和莫尔国的故事——“媒介科学”云讲堂|《国际新闻界》可以听的论文系列讲座第2讲正版在线以下链接...
我院副院长、传播学博士李庆林副教授论文《从传播的分类看传播学的研究重点》在《国际新闻界》2008年第3期发表。论文在指出传统传播分类方法的不足之处后,分析...