北京大学在2018年开展了国际组织和国际公共政策的本科项目，该项目从北大选取优秀的，有志于从事国际组织工作的20名本科生参与；清华大学在2017年组织第一届国际组织人才训练营；北京外国语大学在2017年…
发布这篇项目总结，既是为了激励自己，也希望带给有缘阅读到它的人一些感触。用一句看起来很矛盾的话总结下吧：用有限的行动去丈量无疆的思想。非常荣幸能被选进国际组织人才培养证书项目，有机会参观国际组织、…
2．本硕博贯通的相对完整的高端人才培养体系。至2014年上外已在本、硕、博三个层面都已建立起了国际组织人才培养体系。在本科层面，上外有国际公务员人才培养实验班（2007年起）、国际政治（国际组织方向，2001年）以及政治学与行政管理（国际公共管理方向，2016年）三个本科专业，有各...
上海财经大学主动响应“加强国际组织人才培养”国家战略需要，整合校内校外、国内国外资源，于2015年设立国际组织人才培养项目。通过构建一体化课程体系、搭建三大培养平台、实施“三导师”制、夯实全程质量保障机制等措施，多方协同，打造具备示范效应和推广价值的成建制财经类国际...
推进专业技术人才职业资格国际、地区间互认。发展国际人才市场，培育一批国际人才中介服务机构。制定维护国家重要人才安全的政策措施。（八）实施鼓励非公有制经济组织、新社会组织人才发展政策对社会主义市场经济体制下各种所有制组织中的
Q4：成为国际组织Consultant后，再次申请成为国际组织正式职员会不会更有优势？会有。先以Consultant的身份在国际组织工作，有助于你积攒工作经验和人脉。另外，在申请国际组织正式职位时，如果你已经有在国际组织的工作经历，会是一个加分…
去国际组织实习应当具备怎样的能力与软实力？国内学生想前往国际组织实习应当如何准备？国际组织的任职经历对人生规划产生了怎样的影响？在国际组织实习有哪些成长与收获？蓄势待发——助力人才培养，赋能人生规划讲座主题：就业讲座时间：
2019年7月，中国人民大学成立国际组织学院。学院通过整合校内外优质资源，提供优质课程，积极支持校内相关学院开展国际组织人才培养，拓展国际组织人才输送渠道，不断提升国际组织人才培…
八、国际经济与贸易专业（国际组织人才基地班）教学计划（*为学术类课程，**为创业类课程；+为带有实验内容类课程，++为实验类课程）1《对外经济贸易大学学士学位授予办法》学士学位授予条件要求主要课程平均积点达到2.00。
课程介绍本课程将为学生介绍国际组织的前沿理论和实践知识，并广泛邀请国际组织的一线官员来分享国际组织的实际运作以及如何进入国际组织工作方面的经验体会，包括联合国开发计划署、联合国贸发会议、世界银行、金砖国家新开发银行、盖茨基金会、上海合作组织、澜沧江-湄公河合作机制...