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[1]李琼华,罗敏.多模态视角下农村小学英语口语教学的问题诊断及对策研究——以湖北省B小为例[J].湖北师范大学学报:哲学社会科学版,2019,039(001):P.138-142.[2]王明霞.农村小学英语口语交际能力的课堂教学模式探究[J].新课程(上),2019(3).
农村小学英语教师专业素质现状调查与研究,小学英语教师,农村小学英语教师,专业素质。我国基础教育的重点在农村、难点在农村,实施和发展九年义务教育的关键在农村。师资队伍建设应作为农村教育教学工作…
赏识教育在农村小学英语教学的应用研究.发布时间：2021-08-0423:52.《义务教育英语课程标准（2011版）》提出基础教育阶段英语课程首要任务是“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力...
借助小组合作模式，培养农村小学生英语自主学习能力--中国期刊网.谢玉梅.广州市从化区街口街沙贝小学510900.摘要：在我国农村的教学中，由于地理位置的偏僻，教学资源的匮乏，学生们缺乏良好的学习习惯。.英语学科是一门语言类的学科，有很强的趣味性...
农村小学英语教师专业发展的现状及对策研究-自新课程实施到《国家教育中长期改革纲要》颁布，我国小学英语教学走过十多个年头，小学学英语教学和小学英语教师都发生了很大的变化。新课程实施这些年来，农村小学英语教师发展现状如何，是否...
农村小学国际理解教育要注重培养农村小学生对不同民族风情、不同文化的认同意识。农村小学受地域等条件限制，难于实现双语教学，但随着改革开放的持续深入，可利用本乡本土走出国门的人员做好文化传播，实施国际理解教育。
赣北地区农村小学英语教师在岗培训的现状与对策研究,赣北地区;;农村小学英语教师;;在岗培训;;现状;;培训策略,随着中国加入世贸组织,国际市场急需高素质英语人才。对于中国人来说,英语已经成为基本的需要,而占全国约70%人口的农村中小学英语...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]彭娇子.故事教学法在小学英语中的应用研究[D].湖南师范大学,2020.[2]陈娟.自然拼…
保定市农村小学英语教育现状调查报告及城乡英语教育研究作品详细信息展示，分享和评论科学性、先进性及独特之处科学性：1.方向正确，以国家相关文件精神为准绳。