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为进一步加强和规范继续医学教育学分管理,落实卫生部、人事部《继续医学教育规定(试行)》,特制定本办法。一、学分要求继续医学教育实行学分制。继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中I类学分5-10学分,II类学分15-20学分。
区别一、一类学分:为省级继续医学教育项目,国家级继续医学教育项目。二类学分为自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动。二、一类学分,由省、自治区、直辖市继续医学教育委员会评审,由省级卫生行政部门批准和公布。
继续教育学分计算标准及要求一、学分要求继续医学教育实行学分制。要求继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中I类学分5—10学分,Ⅱ类学分不低于15~20学分,两类学分不可互相替代。
但这些不能累计认定,也就是说,不管做了多少个,都只有2学分。2.公开发表学术论文或著作(学校是第一单位):被SCI,EI,SSCI收录学术论文:第一作者每篇2学分被国内核心期刊收录学术论文:第一作者每篇1学分
12.国家级立项成功。附上大创官方平台网站:国家级大学生创新创业训练计划平台立项期间经历很多坎坷,申报书被导师嫌弃、找了很久才找到理想队友、想和别人另开项目被拒绝、和舍友发生小矛盾,但是万里长征终于跨出去第一步,两个项目都申请成功了,接下来只等暑期调研和写、文。
竞赛、科学研究、发明创造、发表论文等方面取得成果,通过申请和认定后所获得的相应学分。第二条创新学分纳入本科人才培养方案,计入教学计划总学分。第三条2015级起创新学分作为必修要求,每名本科生应至少取得2个学分。
大创简介:大学生创新创业训练计划项目简称大创,是教育部组织的一个项目孵化平台(不是竞赛性质,出的项目成果用来参加其他比赛,因此是孵化平台)。横向来说,大创分为创新训练项目、创业训练项目以及创业实践项目。纵向来说,分为校级、省级、国家级,经费资助额度递增。
优势:说实话国创百项不算优势了,因为大家都在做,重点是你得做得好;市级国家级比赛获得名次,发表期刊论文(这个对本科生来说有点难,但蹭个作者名也是有希望的),英语六级成绩够高,或者托福雅思成绩优秀,本科期…
黑龙江大学创业教育学分获得途径..doc,黑龙江大学创业教育学分获得途径(适用于2008级及以后学生)第一部分普适性途径(全校各学科学生都可以通过以下途径获得创新创业教育学分)?:标注?的项目,获得该项创业教育学分,可以抵换除职业生涯规划课程和就业指导课程(共2分)之外的其他...
3.参加国家级学科、科技竞赛,完成竞赛且成绩合格或获成功参赛奖,记2学分;获得优秀奖和三等奖,记4学分;获得二等奖(含)以上,记6学分;4.参加全省性、全国性学科与科技竞赛,按获奖等级参照1、2点记学分。