国家认同问题的教育学省思中图分类号：G414文献标识码：A文章编号：1671-6124（2017）03-0032-07认同是个人或者集团自我意识的产物。关于什么是认同，目前最常见的观点为，“所谓认同，就是你认为自
从理论层面或历史分析视角对国家认同问题进行探讨，相关的实证研究较少。采用全国性调查数据，对所有社会成员的国家认同问题的分析较为少见，从而无法准确把握国家认同的总体状况。为较全面地了解我国民众的国家认同状况，本文基于2013年中国
由天津师范大学政治与行政学院高景柱教授撰写的论文《国家认同的危机与构建：基于正义制度的分析》在《学术界》2021年第8期发表。该研究系国家社会科学基金后期资助重点项目“代际正义理论研究”（20FZZA002）的阶段性成果。文章...
本文是一篇政治论文，本文从分析当代国家认同教育的特征出发，以提升大学生的国家认同为切入点，立足于当前大学生国家认同的现状分析，针对大学生国家认同教育过程中存在的问题。
大学生国家认同感调查报告.doc.1008100010指导教师：21论文成绩概述调查方式：发放问卷调查时间：2012年五月初发放问卷，5月中旬开始整理问卷并开始写调查报告21调查地点：贵州大学资环学院。.此次调查报告采用在贵州大学资环学院发放调查问卷并收集...
Doc-01RLAN；本文是“中学教育”中“教学研究”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共3,083字，word格式文档。内容摘要：国家认同的界定，道德与法治》教学中提高国家认同素养的方…
民族认同与国家认同的研究一直以来都是学界关注的重点内容之一,学者们为此进行了不懈的努力,成就卓然。文章通过对目前国内外民族认同和国家认同的相关研究成果进行系统梳理,指出通过引入身份认同理论,把群体或个体的意识和行为同文化和社会结构因素联系起来,从综合性、历时性的动态视角...
进而将研究视野聚焦于当代中国进行具体语境中的现代民族国家建构与少数民族国家认同问题分析，形成对少数民族国家认同状况的评估结论。最后从少数民族主体性和少数民族利益/权利正当性角度入手，完成中国少数民族国家认同策略体系的...
如何理解民族认同与国家认同的关系问题:作者简介：曹阳飞（1985-），男，山西长治人，中共包头市委党校教师，主要研究方向为政治学。摘要：民族认同与国家认同是维系多民族
姚大力：中国历史上的民族关系与国家认同.在考察中国历史上的民族关系和国家认同问题时，元朝灭亡后的那几十年中人们对元朝的态度，至少有三个方面值得引起我们的注意。.一是明初甘为元遗民者为数众多。.这里所谓遗民，指的是经历改朝换代后拒绝在...