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****思想和中国特色社会主义理论体系概论实践调研报告题目:关于大学生阅读国学现状的调查研究报告调研报告负责人:11工商管理12012-12-15广东技术师范学院实践教学广东技术师范学院社科部思想政治理论课实践教学学生实践情况简表课程名称****思想和中国特色社会主义思想概论实践题目...
中小学生经典诵读现状调查报告.pdf,中小学生经典诵读现状调查报告经典诵读是语文教学的重要内容,也是践行社会主义核心价值观的重要体现,组织、引导学生诵读国学经典是继承传统文化、弘扬民族精神、培育民族情感的需要,对学生人格的熏陶、习惯的养成、文化的积淀等具有重要的作用。
国学经典当代普及现状的调查报告.doc,国学经典当代普及现状的调查报告摘要:作为国家文化战略部署的传统文化继承问题一直热议不断,近几年,社会上掀起国学热的学习浪潮,现代社会到底应该怎样普及等话题引起社会的广泛讨论。当下国学经典的普及状况到底如何?
《国学经典诵读》开题报告《国学经典诵读》开题报告《国学经典诵读》开题报告本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值本课题的研究目标、研究内容、主要观点和创新之处本课题的核心概念界定、主要研究方法及基本研究思路一、本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值...
小学国学文化经典诵读课题研究报告我们第二十一中学‚小学国学文化经典诵读‛课题组对这一课题进行了专门的探索和研究,虽然经历了‚千丝万缕‛的辛苦,但也收获了‚成功‛的喜悦。.现对两年来实践研究的过程和结果总结报告如下:课题的提出继承...
44诵读国学经典提升语文素养10国学经典教育在思想品德课中的开展与意义520世纪前半叶英国的两个官方报告对英国…4浅谈《论语》对现代教育教学的启示3《杜工部集》版本综述3浅谈“幼儿园国学经典教学活动”的实践研究2趣味国学2《品读国学经典》...
本研究具体分为四个部分:首先,绪论部分分析当代的时代背景,以及经典诵读教育的基本现状;其次,在第一章本课题的理论阐释与研究现状中,概括经典诵读教育的理论基础,分析前人研究的成果和不足;再次,是小学语文经典诵读教学实施现状的调查分析,通过问卷
小学语文经典诵读教学现状调查及对策研究.周思洋.【摘要】:近年来,“经典诵读”已经成为基础教育的一个热门话题,受到了社会各界的关注与支持,并在大多数学校得以开展。.经典诵读作为语文教学中的一个重要环节,不仅是提高学生语言水平、思维能力...
浅析国学经典诵读在语文教学中的实施.摘要:在初中语文学科的教学中,朗读则是必不可少的环节,通过朗读,既能够使学生了解文章大意,提升表达水平,还能够增强学生的欣赏意识,提升语文学习的效果。.从国学经典的内容上来看,这些经典作品具有深奥...
以国学经典诵读带动家长、影响社区对传统文化的认识和普及的问题。曹胜高.国学通论[M].北京大学出版社.2008.6东北师范大学硕士学位论文国学经典诵读校本课程开发的概念界定和理论依据概念界定国学的含义“国学”,顾名思义,中国之学,中华之学。
○教育教学研究国学经典诵读在学校教育中的现状调查①杨莉摘要:国学经典诵读是合格的社会人才培养的重要途径,是今天学校教育的重要内容和重要的教育目标,...
国学经典诵读现状调查及对策研究近年来,国学经典的学习价值受到社会各界的广泛关注.自2005年以来,庆阳市教育系统开展了"增强学生人文底蕴,让教育回归本真"的读书活动.本次活...
说起国学经典,相信近年来大家都不会陌生了.随着语文越来越受到人们的重视,国学经典也成为了语文教学中一个重要的部分.学生通过对国学经典的诵读也成为了解国学的一个重要途径...
国学经典诵读是合格的社会人才培养的重要途径,是今天学校教育的重要内容和重要的教育目标,因此国学经典诵读需要以及全社会的协助,在假期里,学生可以参加爱...
《小学生国学经典诵读实践研究》问卷郴州市宜章县三完小(一)你的家庭情况:1、父母均在身边(二)你喜欢读课外书吗:1、喜欢(三)你读过哪些国学经典:1、《规...
随着国学经典诵读活动的推广,全国各地许多学校纷纷加入到国学经典诵读的行列中。由于该课程实施时间较短,随着实践的深入,不断地显现出新的问题。本论文以万宁市初中国学经典...
(四)学生家长应正确认识国学经典诵读的价值和意义第38-39页参考文献第39-42页附录一第42-45页附录二第45-49页附录三第49-52页附录四第52-53页致谢第53页本篇...
本次活动以中华古诗文经典为主要内容,由市教育局出面,组织专业人员选编并由甘肃人民出版社出版了《古诗文经典读本》12册,实现了在义务教育阶段,每个年级的中小...
国学经典当代普及现状的调查报告.doc,国学经典当代普及现状的调查报告摘要:作为国家文化战略部署的传统文化继承问题一直热议不断,近几年,社会上掀起国学热的...
[34]姚莉.N校高年级开展经典诵读活动的调查研究[D].南京师范大学,2020.[35]杨凡.老年人精神需求满足的小组工作介入研究[D].西北民族大学,2020.[36]王乐怡.国学经典诵读高中语文校...