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诵读国学经典的研究.开题报告的内容摘要：《诵国学经典，创书香校园》课题开题报告一、《诵国学经典，创书香校园》课题研究的背景：在中国五千年的悠久文化中，经典美文是一颗璀璨的明珠。它不仅映射着中国文化的文学之美，而且蕴含着中华民族的胸怀、风骨
小学语文教学中有效渗透国学教育的策略研究--中国期刊网.摘要：怎样在语文教学中使用好教材，而又不只是单纯地依靠教材，这就是现代教学所倡导的要灵活运用教材和进行创新性教学，是目前小学语文教学的重要课题。.通过总结最近几年来的语文教学实践...
作为国学渗透教育的主力军，语文教师应该把国学教育与语文教学有机结合起来，这就要求教师对两者都有充分的认识，具备一定的国学素养。除此之外，语文教师探究如何在小学语文中渗透国学教育的方法也非常重要。一、在语文教学中渗透国学教育的
小学语文教学中有效渗透国学教育的策略研究石有交广西来宾市兴宾区蒙村镇中心小学546100摘要：实际上语文学科隶属于国学的一个分支，国学教育的渗透已经成了目前小学语文教师的课堂教学任务，小学阶段兴起的国...
还可以提高小学生的审美能力。帮助小学生理解经典，欣赏经典，推动我国国学经典的发展。参考文献：[1]卞文静.试论在小学语文教学中如何渗透国学教育[J].读与写(教育教学刊),2019.[2]丛龙梅.国学教育与小学语文教学的融合策略探讨[J].华夏
本论文以高中文言文与传统文化教学融合为研究对象,研究了如何实现文言文教学与中华传统文化的深度融合。首先概括总结了统编语文教材中32篇文言文所包含的中华传统文化内容,然后通过问卷法和访谈法,并根据个人课堂观察来了解高中文言文教学与传统文化教学面临的主要问题。
通过研讨活动，对促进我校教师国学书法课的教学水平起到了一定的作用。（3）强化培训，提升教师国学知识水平与人文素养当今中国教师“国学”素养整体水平不高是制约提高学生国学素养的瓶颈，因此，在研究活动中，加强教师们这方面理论就尤为重要了。
“国学”热背景下，从教育环境、教育体系及平台搭建等多方面来展开探索师范生文化传承与传播能力的提升策略，有助于提升师范生的国学素养，也是对未来传统文化教育的一种保障，意义深远。一、通过加强文化宣传和高校
幼儿德育是教育的重要一环，涵盖了荣誉、尊严、责任、规范、操守等诸多方面，幼儿园作为社会基本行为准则的启蒙教育基地，对幼儿的道德观念和行为模式有巨大的影响力。通过幼儿园日常的生活和各类活动对幼儿进行渗…
小学藏语文教学中渗透国学教育的策略[A].中国市场学会.中国市场学会2020年全国代表大会会议论文集（卷二）[C].中国市场学会:中国市场学会食药同源发展工作委员会，2020:2....