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国学经典是中华传统文化的精粹，是中国人文化身份的象征，也是文化自信的渊源。6月6-11日，我校选派18位年轻干部参加了为期6天的“国学与干部品格修养”专题研讨培训学习。
著名国学企管导师谭小芳老师经典课程《国学领导智慧与人性管理培训》旨在融会古今，古为今用，通过对中国传统文化精粹的阐发，让学员在轻松的课程当中感悟国学文化，以此提升领导干部执政智慧，锤炼领导干部品格修养，塑造领导干部个人魅力。
关于国学的论文范文六篇.docx,关于国学的论文范文六篇【篇一】中华文化最好的给养是国学经典，它不但可以提高文化素养，而且可以励志明德、启迪童蒙，指引其终生发展的方向。而国学经典中蕴含着的大量言外之意和弦外之音，只有通过亲身诵读才能深刻体会，也只有通过这种方式，才能够...
关于国学的论文范文六篇【篇一】中华文化最好的给养是国学经典，它不但可以提高文化素养，而且可以励志明德、启迪童蒙，指引其终生发展的方向。而国学经典中蕴含着的大量言外之意和弦外之音，只有通过亲身诵读..米粒图文库militu
和谐社会建设中传统国学文化的应用（优选文章2篇）.发布时间：2019-05-10.国学中蕴含着丰富的对于当前构建社会主义和谐社会具有启迪意义的思想文化资源，如季羡林先生“天人合一”的和谐观，我们要抓住和发掘中国传统文化在当代具有价值与生命活力的...
梁启超国学教育思想及其现代意义的论文.doc,梁启超国学教育思想及其现代意义的论文摘要：梁启超从塑造国民的角度提出国学教育思想。他的国民塑造主要包括德育和科学素质教育。梁启超找到了西学与国学相通性的部分“道德”和“科学”，并确立了国学在世界文明中的地位。
学国学，可明得失、鉴是非、知兴替、辨善恶，提高人文修养和德性素养。为推动各级领导干部学国学，特建此公共平台，旨在增强各级领导干部对国学的温情、敬意、尊重和认同，知古鉴今，温故知新，彰往察来，见微知著，为民族复兴中国梦的实现尽绵薄之力。
家庭国学开展学习与工作的政策依据传承中华传统美德，诵读中华传世经典。“家庭国盟”以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以中国特色社会主义文化为统领，以家庭为单位传承和弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，普及国学常识，再造书香门第。
加强党性修养是领导干部改造主观世界的一大任务，是提升领导干部素质和能力的重要举措。党性修养的高低，体现在为人处事、慎独自律、做好表率上，须先内化于心，而后才能外化于行。这就离不开以国学为主体的中华优秀传统文化的学习和滋养。
修身律己是我们党的优良传统和鲜明政治品格。习近平总书记在2021年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上向广大党员干部提出了“严以修身，才能严以律己”的要求，再次彰显出修身律己在共产党人品格修养中的重要性。
在于对中国文化保持理解的同时，也保持着自己深刻的反思——在感悟的同时思考，而不是一味的追捧和机械地复制前人，这才是国学真正的真谛。简单来说，学习国学，不... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于国学与干部品格修养论文的问题>>
参考论国学与个人修养关系修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源与此.修养指的是一个人理论,知识,艺术,思想等方面的一定水平,通常也是一人综合能力... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于国学与干部品格修养论文的问题>>
尊敬的学员:感谢您对本次课程的全程参与和全心投入,为了解培训效果,我们特别设计此份问卷,希望您能畅所欲言,用心填写,以便我们改进提高。谢谢您的真诚配合!*1...
国学经典与教师修养心得体会3我认为教师有爱心是师德之本,作为一名人民教师,肩负着神圣而伟大的责任,所以教师要热爱学生同时思想品质,学识,能力要不断提高。一、教师要热爱学生建...
领导干部学习和掌握、身体力行中国优秀传统文化与时俱进的精神,是我们当今企业管理的必然需要,是实现习总书记提出的中华民族伟大复兴的中国梦的重要保障。我们...
总之,领导干部只有自己品德高尚,以身作则,才能有效地兴教化,敦民风。官德隆,民德昌,国家兴;官德毁,民德降,国家衰。二、汲取国学精华,提升领导修养的措施(一)...
在现实的学习、工作中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。怎么写论文才能避免踩雷呢?...
★2009年,浙江大学凭借其雄厚的办学实力和干部教育培训的良好基础,成为中组部在全国高校中设立的首批13个基地之一。基地充分发挥浙江大学的科研优势、学科优...
儒家文化从哪里来?一切儒家文化的源头不就在孔子,不就在《论语》吗?所以一个干部培养优秀的品质与《论语》的学习就密不可分了,要想成为一名合格的、优秀的、有...
李琪老师从国学的历史发展及世界影响、新时期领导干部学习国学的意义、国学与领导干部的从政品格三个方面进行了深入浅出的阐述。“以儒治世,以释治心,以道治身。...