高中语文古代文化常识汇总《过秦论》2019-10-25《过秦论》1、崤函，崤山和函谷关。崤山，在函谷关的东边。函谷关，在今河南灵宝。2、八荒：八方最偏远的地方，也代指天下。3、连衡，秦国采用的一种离间六国，使他们各自同秦联合，从而...
1.过秦论上的文言文知识整理通假字：（读本字音）约从离衡（通“横”）合从缔交（通“纵”）制其弊（通“敝”）陈利兵而谁何（通“呵”）倔起阡陌之中（通“崛”）赢粮而景从（通“影”）百有余年（通“又”）A.名词的活用例句活用类型释义席卷、包举、囊括名词作状语像席子、包裹...
贾谊的过秦论原文及翻译秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修
《过秦论》是高中语文教材第二册第五单元的第一篇课文，节选自贾谊的《新书》。作者通过对秦王朝兴起、强盛、衰亡过程的叙述，议论了秦王朝成败的因由。亲爱的读者，下面给大家分享关于高一语文《过秦论》知识点，欢
古诗和文言文翻译是高考必考的内容之一，所以平时学习过程中要注意积累。古诗文翻译要以直译为主，并保持语意通畅，而且应注意原文用词造句和表达方式的特点。以下《过秦论文学常识与词类活用》仅供参考，请大家以所在地区课本为主。
贾谊主要文学成就是政论文，代表作《论积贮疏》、《陈政事疏》、《过秦论》。其中《过秦论》总结了秦代兴亡的教训，实则昭汉之过。贾谊在贬居长沙途中，渡湘水时作《吊屈原赋》以自谕，亦有《鹏鸟赋》（亦作鵩鸟赋等作品。文帝七年召回长安。
过秦论知识点总结一通假字1外连衡而斗诸侯约从离衡通横2孝公既没始皇既没通殁，死亡3合从缔交约从离衡于是从散约败通...
《过秦论》(含逐字逐句翻译).ppt,词语：子孙拼音：zǐsūn解释：儿子和孙子，泛指后代。《书·洪范》：“身其康强，子孙其逢吉。”汉贾谊《过秦论》上：“自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。”宋吴曾《能改斋漫录·记事一》：“侍郎于京师，遇乡人至，必命子孙出见，而列侍焉。
《过秦论》第一课时作业1.下列各项对原文中字词的注音或书写无误的一项是（3分）（）A.孝公既没（méi）肥饶之地逡（quān）巡B.因遗（wèi）策翟（zhái）景杜赫之属（zhǔ）C.斗诸候亡矢遗镞（cù）宁（níng）越叩关攻秦D.膏腴（yú）之地合从缔（dì）交赵奢之伦2.下列字词的解释有误的...
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《过秦论》中的"阡陌"和"棘矜"来自维普网喜欢0阅读量:5作者:陈本源展开摘要:《过秦论》"蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中"句,中学课本对"阡陌"的注释是:"本指田...
摘要《过秦论》“蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中”句,中学课本对“阡陌”的注释是:“本指田间小道,这里指田野。”粗读原文,会觉得这种解释是合理的:陈涉领导农民起义,因此说他...
七、文学文化常识1.贾谊西汉政论家、文学家。代表作有:政论文:《论积贮疏》、《过秦论》、《陈政事疏》;辞赋:《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》。2.战国四公子齐国的孟尝君(田...
语文学习中也存在相同问题,语文学习最忌讳的是畏惧心理和轻视的态度。下面是小偏整理的过秦论语文必修三基础知识记忆2021,感谢您的每一次阅读。过秦论语文必...
事之师过去的经验教训不忘记就是以后做事的借鉴因此君子治理国家考察于上古的历史验证以当代的情况还要通过人事加以检验从而了解兴盛衰亡的规律详知谋略和形势是...
《过秦论》是史论,文章总论了秦的兴起,灭亡及其原因,鲜明地提出了本文的中心论点:“仁义不施而攻守之势异也。”其目的是提供给汉文帝作为改革政治的借鉴。文章...
《过秦论》知识点全梳理(一)文学常识:“论”是我国古代议论文的一种文体,按《韵术》:“论者,议也”。《昭明文选》所载:“论有两体,一曰史论,乃忠臣于传末作议论,以断其人之善恶。...
一、文学文化常识1.贾谊西汉政论家、文学家。代表作有:政论文:《论积贮疏》、《过秦论》、《陈政事疏》;辞赋:《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》。2.战国四公子齐国的孟尝君(田文...
3.阡陌:阡,南北向的小路;陌,东西向田间小路。4.建安风骨是以曹氏父子为中心形成的文人集团所表现出的共同的文学倾向,他们高扬政治理想,展示强烈个性,具有浓郁...