以上《过秦论文学常识与词类活用》由小编整理而成，大家要以理解为主，注意多总结语法现象，积累关键词语，善于抓命题者设置的关键点，如实词、虚词、词类活用、特殊句式、固定结构等。
《过秦论》(学生).doc,《过秦论》导学案编写人：花金娟学习目标：1．归纳掌握“制、亡、利、固、遗、度”等词的一词多义，七个通假字、三种古汉语特殊句式，逐步提高学生文言文阅读能力。2．理解贾谊对秦王朝速亡原因的分析和他所提倡的仁政思想。
10*过秦论教学设计一等奖.1．理解贾谊对秦王朝速亡原因的分析和他所提倡的仁政思想。.2．背诵课文3、4、5段。.1．归纳掌握“制、亡、利、固、遗、度”等词的一词多义，七个通假字、三种古汉语特殊句式，逐步提高学生文言文阅读能力。.2．学习本文...
①于是废先王之道，焚百家之言。——贾谊《过秦论》“于是”相当于“在这时候”。3表示某种关联的固定句式这类固定句式相当于文言文中的关联词语，常常起到关联作用，只不过它们有的是虚词连用，只有在翻译时，才显出其作为关联词语的固定意义。
《过秦论》作为文言文名篇，其中有非常多的通假字和古今异义，小编在这里详细整理了《过秦论》当中的通假字、古今异义...
[教学目标]1.了解史论从历史事件中提炼观点的方法；2.积累文言实词、虚词及特殊句式。[教学步骤]1、导入：贾生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。贾谊毛泽东贾生才调世无伦，哭泣情怀吊屈文。梁王坠马寻常事，何需哀伤付一生。
共2课时10＊过秦论高中语文人教2003课标版1教学目标1.了解贾谊对王朝迅速灭亡原因的分析及借古讽今的进步意义。2.归纳掌握一词多义、通假字、古汉语特殊句式。2学情分析编者将本科编书重点放在分析鉴赏上面，但根据班级学生的实际情况，首先要带领学生扫除文字障碍，帮助他们掌握...
《过秦论》说课稿范文精选三篇.doc,《过秦论》说课稿范文精选三篇《过秦论》说课稿范文精选三篇作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么应当如何写说课稿呢?以下是小编的小编给大家整理的关于《过秦论》说课稿范文，希望能帮助...
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古诗和文言文翻译是高考必考的内容之一,所以平时学习过程中要注意积累。古诗文翻译要以直译为主,并保持语意通畅,而且应注意原文用词造句和表达方式的特点。以下《过秦论文学常识与词...
过秦论特殊句式判断句1、此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士过秦论2、关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也3、然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也4、仁义不...
1、通假字 ①合从缔交（“从”通“纵”.读zòng.） ②倔起阡陌之中（“倔”通“崛”.读jué.） ③赢粮而景从（“景”通“影”.读yǐng.） ④...
过秦论中的特殊句式有以下句子:判断句“此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士;关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。”被动句“一夫作难而七庙隳;身...
高二语文:《过秦论》特殊句式【判断句】1、此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士2、然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也3、关中之固,金城千...
过秦论特殊句式,过秦论特殊句式>过秦论特殊句式判断句1、此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士过秦论2、关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也3、然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而...
《过秦论》知识整理通假字:(读本字音)约从离衡(通“横”)合从缔交(通“纵”)制其弊(通“敝”)陈利兵而谁何(通“呵”)倔起阡陌之中(通“崛”)赢粮而景从(...