阅读贾谊的《过秦论》（中篇节选），完成下列各题。秦灭周祀，并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。天下之士，斐然向风。若是，何也？曰：近古之无王者久矣。周室卑微，五霸既灭，令不行于天下。是以诸侯力政，强凌弱，众暴寡，兵革不休，士民罢弊。
《阿房宫赋》《过秦论》阅读练习及答案作者:上传者：tomacc日期：21-07-10（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文段，完成10~14题。【甲】六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直...
贾谊《过秦论》文言文翻译及阅读答案解析.秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势，拥有雍州的土地，君臣牢固地守卫着，借以窥视周王室（的权力），（秦孝公）有席卷天下，包办天宇之间，囊括四海的意图，并统天下的雄心。.正当这时，商鞅辅佐他，对内...
3.《过秦论》原文+重点字词、文言现象+翻译+把关题2020-2021学年高二语文文言文知识梳理（统编版选择性必修中册）-学科网.学科网>高中语文>教材同步>统编版（2019）>选择性必修中册>第三单元>11过秦论/贾谊>资料详情.精品.
文言文中国古代历史古文中国古代文学过秦论是不是词藻华丽的妄文？过秦论之恢宏华丽自不必说，但是全文跟结论相关的只有开头秦公秦王的奋斗强盛以及始皇帝的暴行。但是关于秦施行仁义只有“当是时也”到“取西河之外”这一句，还...
过秦论（中篇）（西汉）贾谊秦灭周祀，并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。天下之士，斐然①向风。若是，何也？曰：近古之无王者久矣。周室卑微，五霸既灭，令不行于天下。
过秦论课后练习答案1.解析：对课文中的重要词语要注意积累，而且要尽量联系学过的课文，加深印象，进行归纳。答案：因：①沿袭。(因与蒙对文同义)②凭借，依仗。(践与因对文同义)③由于，选自《雁荡山》。④因而
答辩题目解析：.1.根据课文，阐述一下这篇文章主要讲了什么。.【教学设计问题】.【参考答案】.全文从各个方面分析秦王朝的过失，故名为“过秦论”。.此文旨在总结秦速亡的历史教训，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴，是一篇见解深刻而又极富...
过秦论作者：贾谊秦孝公占据殽山，函谷关那样险固的地方(关隘)，拥有雍州一带那样辽阔的地方，(秦国的)国君臣子牢固据守来(窥探)周王朝，(象卷席日子那样卷起，象用布包一样)有并吞天下，占领海内，控制全国的意图，吞并八方的野心。在这时，商鞅辅佐秦孝公，在国内建立法律制度，致力于...
《过秦论》南取百越之地，以为桂林、象郡。《过秦论》搜索精英家教网>试卷>语文知识整理>题目详情3、郡行政区域。秦分天下为三十六郡。如：西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。《过秦论》南取百越之地，以为桂林、象郡。《过秦论...
高考文言文《过秦论》阅读题及答案汇集练习一、选择题1.选出下列加点字注音全部正确的一组A.膏腴(yú)藩篱(fān)崤山(xiáo)蒙恬(tián)B.逡巡(qūn)锋镝(高考文言...
《过秦论》原文及翻译文言文阅读题整理了贾谊《过秦论》原文及翻译,希望同学们在学习《过秦论》的时候,先预习和阅读以尝试这中间去翻译,同时《过秦论》翻译仅供同学们参考,...
《过秦论》高考文言文阅读练习及答案(四)阅读下文,完成第15-19题。(16秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞...
《过秦论》1.正面各句的加点词,判断正确的一项是()(1)诸候之所亡(2)是故燕虽小国而后亡(3)奉之弥繁(4)侵之愈急A.(1)与(2)句意义不同,(3)与(4)句...
《过秦论》是贾谊政论散文的代表作,分上中下三篇。那么知识点你都掌握了吗?接下来小编为你整理了高中语文过秦论训练题及答案,一起来看看吧。高中语文过秦论训...
《过秦论》阅读练习及答案一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。1.外连衡而斗诸侯()2.合从缔交()3.赢粮而景从()4.锄櫌棘矜()二、写出下列句中加点词语的古义。
小学语文文言文阅读练题目及答案:过秦论。对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了...
小学语文文言文阅读练习题及答案:过秦论六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:“六国互丧,率赂秦耶?”曰:“不赂者以赂者丧,盖失强...
文言文阅读>散文类>试题详情难度:使用次数:177更新时间:2015-06-11加入组卷1.阅读贾谊的《过秦论》(节选),完成1—5题。(本大题共5道小题,每道小题3分...
《过秦论》文言知识教育分类:教学设计一、通假字1.威振四海(振,通“震”,震动)2.倔起阡陌之中(倔,通“崛”,突出,举起)3.非抗于九国之师(抗,通“亢”,高,...