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2020-05-26过秦论里用了哪几组对比来阐述仁义不施而攻守之势异也的观点？132015-01-30少年闰土中哪几处运用了对比的手法?这样写的作用是什么?2014-06-09小说多处采取了对比的手法，有什么好处？请简要分析。112020-04-14过秦论中多处运用骈偶句有什么作用？
2009-04-15《过秦论》的艺术特色432013-09-21贾谊的过秦论写作特点是？62012-05-14《过秦论》的写作目的？82016-05-21过秦论的创作背景302012-01-20贾谊写过秦论目的？22010-08-13过秦论是作者在什么情况下写的，有什么历史背景和含义。
《过秦论》是史论，文章总论了秦的兴起、灭亡及其原因，鲜明地提出了本文的中心论点：“仁义不施而攻守之势异也。”其目的是提供给汉文帝作为改革政治的借鉴。文章气势磅礴，笔力雄浑。大量运用对比、排比、对偶、夸张等修辞手法，秦...
文章须能放能收，能开能合，始见本领。贾谊在这篇杰作中完全做到了这一点。金圣叹在《才子古文》（历朝部分）卷二中对本篇加批语说：“《过秦论》者，论秦之过也。秦过只是末句‘仁义不施’一语便断尽，此通篇文字。
最新过秦论教学设计.doc,过秦论教学设计《过秦论》是贾谊政论文的代表作，分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失，故名为《过秦论》。此文旨在总结秦速亡的历史教训，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴，是一组见解深刻而又极富艺术感染力的文章。
10*过秦论名师教学视频（文字实录）.10＊过秦论高中语文人教2003课标版.1.掌握对比论证在全文中的作用；.2.学习本文的语言特色：排偶句的运用。.3.认识贾谊对秦代暴政的批判——“仁义不施”是秦王朝迅速灭亡的原因。.1录音机.
人教版高二上册语文《过秦论》课文及教案范文【#教案#导语】贾谊在《过秦论》这篇文章里论述了秦朝兴衰的原因。他这样做，是希望汉文帝以秦朝为借鉴，施行仁义，以免蹈秦朝的复辙。这是贾谊站在封建统治阶级的立场，为他们谋画“长治久安”之道，事实上只能是一种幻想。
《过秦论》上篇中，作者用全篇对比到底的手法写出了他的论点。用了四个方面的对比：即秦国本身先强后弱、先盛后衰、... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于过秦论文章大量运用了什么的问题>>
《过秦论》的文章主题是什么?本文在反衬手法运用上有何独到之处?点击查看答案进入题库练习您可能感兴趣的试卷你可能感兴趣的试题1你认为《蒹葭》的中心意象是什么?这一意象有何象征...
他以自己33岁的短暂的一生,尽心竭力地报效他的朝迁,呕心沥血地侍奉着自己的君主,翻翻他的10卷《新书》,读读他的3篇《过秦论》,看看他的《论积贮疏》,哪一篇不是为...
B.《劝学》一文大量运用日常生活中常见的事情或现象作为喻体来阐述道理.“青,取之于蓝,而青于蓝”说明学习能改变自己的道理.C.《劝学》文章论点明确,比喻丰...
作为作家，贾谊不仅是政治家，也是文学家；作为作品，《过秦论》同样具有文学作品的艺术特色。还有第三个原因，也是这篇文章所具有的第三个特点，即作者用全篇对比... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于过秦论文章大量运用了什么的问题>>
《过秦论》是贾谊的议论文的代表作。《过秦论》是史论,文章总论了秦的兴起,灭亡及其原因,鲜明地提出了本文的中心论点:“仁义不施而攻守之势异也。”其目的是提供给汉文帝作为...