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合┃中小幼教师如何做课题写论文,海云老师,本课程是专门针对幼儿园、中小学教师开发的课题研究指导系列共13门课程的合辑，包括该系列课程的所有课程内容，共580多课时。
问题现象、问题域与问题：中小学课题选题指向探讨伍海云【摘要】选题是中小学课题研究的第一步，选题时要有明确的问题指向，要区分问题现象与问题，问题域与问题，不能把问题现象当做问题本身，或把问题域当做具体问题来研究。课题选题要善于从问题现象和问题域中把握问题本质，选题...
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老师们见证了成功案例的形成过程，教学设计能力也在潜移默化中得到提高。1.形成了配套新教材的教学设计共享资源课题组建设的新教材必修模块的教学设计共享平台，无论在教学内容选择编排，还是在新教材的处理方式上，均具有较多创新的元素。
省级课题中期成果报告.doc,省级课题中期成果报告及市级课题开题报告材料汇编安庆市第二中学教研室二一四十一月目录一、省级课题中期成果报告1、高中生物校本课程的开发与研究----苏政方2、高中历史校本课程的开发、实施和评价研究----何凌3、高中英语校本课程实践研究----姚海云...
11.论文中所涉及的一些固定概念、定义，以及自己对其的理解。(固定概念十分重要)若是在论文答辩前，论文指导老师对你的论文进行了打分并写上了评语，请注意评语中所涉及的问题，对这些问题进行准备，论文答辩时有很大概率会进行提问。
赵海云官渡区教学名师高中语文中学语文高级教师。昆明市学科带头人、官渡教学名师、官渡区“赵海云中学语文骨干教师培养基地”负责人。从教以来发表过二十余篇教育教学论文及文学作品，获得过国家、省、市级教学课赛一等奖。
王宏老师课题组王宏老师的云上组会王艳老师，运动医学与康复学院王艳老师指导11名硕博生（2名博士、9名硕士），每周一次文献分享活动也在本学期如期开展。2月27日和3月5日晚上的19：00-20：30，师生采用腾讯会议的视频音频和共享屏幕展开讨论。
论文《江西教育》2009年10《理性驾驭教材，让数学教学个性飞扬》论文《小学教学研究》2009《探究性学习的几个误区》论文《新课程》2009三、课题主要内容教育心理学提示：学生的思维过程往往是从问题开始的。古语亦云：学起于思，思源于疑。