而特殊教育的发展必须要求师资力量的不断壮大,特殊教育教师的专业化技能和专业化理论水平的不断提高,为此本研究以邯郸市为例,对邯郸市特殊教育学校进行调查,...
随着社会对教师专业化水平能力要求的提高以及特殊需要满足意识的觉醒,在职特教教师的继续教育显得日益重要。继续教育是实现特教教师专业成长,最大程度上满足特...
《邯郸市特教教师继续教育情况调查研究毕业论文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《邯郸市特教教师继续教育情况调查研究毕业论文(14页珍藏版)》请在人人文库网上...
特教学术交流会议提高学历的学习国内外访学参加教研课题研究参加科研项目研究*19.近五年您的职后培训形式:考察学习名家讲座专题研讨网络培训同行案...
2020年的寒假,“新冠肺炎”突然而至,我们特教人在非常时期,携手并肩,团结一心,协同作战。从元月21日(腊月二十七)晚上10:
邯郸排名靠前的融合教育特教学校星桥特教学校,有的孩子不愿说话,如果父母直接告诉孩子某件事情时,他们只需要听或用点头摇头来回应。很多时候父母是自己一个人在自言自语。向孩子提出...
8月20日下午,2020年丛台区第一届特教教师专业技能比赛在丛台区星光特殊教育培训学校举行。本次大赛由丛台区残联与丛台区星光特殊教育培训学校联合举办。本次技...
冬意甚浓,阳光正好。12月10-11日,由邯郸市教育局、河北省特殊教育协同创新中心、邯郸学院联合举办的“邯郸市特教学校教师教学技能大赛决赛”在邯郸学院举行。...
邯郸市特教教师继续教育情况调查研究摘要随着社会对教师专业化水平能力要求的提高以及特殊需要满足意识的觉醒,在职特教教师的继续教育显得日益重要。继续教育...
结论河北省邯郸市特教学校耳聋存在较高的SLC26A4基因ⅣS7-2AG纯合突变及携带SLC26A4基因单杂合突变和复合杂合突变,因此对SLC26A4基因突变进行早期筛查、早期...