选题为其他论文共计24篇，比例为19%。选题为对外汉语基础研究方向的论文篇数逐年增多，选题为对外汉语教学研究方向的论文篇数逐年减少，选题为文化研究方向的论文篇数每年变化不大。从整体来看，四届论文的选题角度正向多元化发展。
对外汉语教学论文汉语教学论文“六书”理论与对外汉语教学摘要：“六书”理论是古代关于汉字造字和用字的理论，其中象形、指事、会意、形声四种是关于造字的理论，对汉字形体结构的理解及含义的解读具有…
文字语言学论文选题.doc,一、语言文字学方面现代汉语语音研究现代汉语词汇研究现代汉语语法研究现代汉语修辞研究语言学家××××××方言研究《论语》《孟子》指示代词比较研究《颜氏家训》量词研究《世说新语》量词研究《荀子》语言思想研究明清小说称谓语研究《儒林外史》词汇...
Doc-02676R；本文是“外语学习”中“翻译基础知识”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共7,060字，word格式文档。内容摘要：衔接的概念、意义及特征综述语言学界对于语篇衔接理论出作突出贡献的当数英国语言学家Halliday和Hasan，英汉语篇衔接手段对比及翻译策略不同的语言有不同的语篇...
2011-06-05关于中国书法历史沿革的作文2000字。急...帮忙啊252013-10-03中国文字的起源与发展282013-07-29简述汉字的起源与发展25122010-06-16求关于汉字的起源于发展的论文332007-11-15关于中国汉字的起源、资料7422016-11-23汉字的起源,发展及演变过程47
2021汉语国际教育选题汇总1、中国大学慕课网上的对外汉语慕课资源研究在互联网信息技术社会中，“互联网+教育”已是大势所趋。慕课是当前网络汉语教学的主要手段之一，本选题通过对国内对外汉语慕课平台——中国大学慕课网上的对外汉语慕课资源进行分析，梳理其发展现状和平台构建...
上海外国语大学汉语国际教育考研备考经验分享各位同学你们好，今天我们来讲一下上海外国语大学汉语国际教育专业的考研情况。1984年11月19日，国家教委正式批准在上海外国语大学增设对外汉语教学专业…
摘要：本文在前人研究的基础上,针对汉语视听说教材的语料难度分析提出了五个语言难度要素,即平均每百字句长、平均每百字非常用词数、平均每百字生词量、平均每百字语言点数和平均每百字语速。
沈国威︱二字词、言文一致与汉语词汇体系的近代重构.《汉语近代二字词研究：语言接触与汉语的近代演化》，[日]沈国威编著，华东师范大学出版社，2019年10月出版，324页，68.00元.柴萼在1926年的文章里说，“学者非用新词，几不能开口动笔”。.王力先生也...
1993年起享受国务院特殊津贴。主要著作有《福建省汉语方言概况》《语言规划研究》等多种语言学和方言学论著，论文百余篇，与李行健合编《普通话基础方言基本词汇集》，与许嘉璐合编《语言文字应用研究丛书》。
文秘帮汉语言论文范文,许国璋的汉语思想散见于他的《语言的定义、功能、起源》、《语言符号的任意性问题》、《从〈说文解字〉的前序看许慎的语言哲学》、《〈...
汉语言文学论文范文大全:网络语言给汉语言文学发展的影、开放教育汉语言文学特色教学分、网络语言对汉语言文学发展的影、浅析汉语言文学专业的核心能力、汉语...
现代汉语论文范文现代汉语论文3000字随着社会体制的改革,综吅型应用型人才逐渐成为了社会的主要需求对象,而缺乏实际应用性的汉语言文学专业逐渐开始没落,汉语...
汉语言文学专业的发展历史悠久,是高等院校设置最普遍的基础性文科专业之一。随着中国市场经济的快速发展,对应用型、复合型人才需求的不断增大本文是小编精心编...
(论文)谈汉字和汉语文学习下载积分:1500内容提示:≥》一、何谓汉字汉字是记录汉语的文字,也叫中文字、中国字、国字,是汉字文化圈(中国、日本、朝...
汉语言文学论文3000字大全.docx,汉语言文学论文3000字大全摘要:汉语言文学作为一个有着悠久历史的传统学科,是其他学科教学的基础,通过对汉语言文学教育历史进行回顾,指出汉语言文学...
在网络流行语受众主体上看,基本上都是以学生为主,但是学生知识水平不高,对网络流行语没有科学的认识,这样就使得网络上流传的语言没有形成规范性,严重违背了汉语...
针对作文逻辑不明、思路不清,以及错字、病句较多的学生,可对各阶段的汉语基础知识教学进行总结,以作文为切入点来引导学生进行基础学习和训练,全面提升学生的综合理解能力与语用能力。...
班级:汉语112班学号:___学生姓名:___指导教师:___2018年5月20日贵州大学本科毕业论文(设计)诚信责任书本人郑重声明:本人所呈交的毕业论文(设计),是在导师的指导...
本论文在分析了汉语俗语研究现状的基础上,从文艺民俗学视角出发,以文艺作品中的汉语俗语及其下属类别谚语、歇后语、惯用语为研究对象,全面解读汉语俗语这一结合...