1000800（高级）600（中级）400（初级）国家职业汉语能力测试中心电话：010-66573830传真：010-66573199地址：北京市西城区金融街19号大厦B座十二层1213室邮编：100032网址：zhc邮箱：zhc@cn-measure.org新浪网教育频道为ZHC独家
汉语国际学生普通话语音能力测试及培养策略.摘要:在对外汉语教学中，语音教学是教学的起点，也是教学的基.关键词:汉语,国际学生,普通话,语音,能力测试,培养,策略,对外,汉.论文写作指导：请加QQ2784176836.在对外汉语教学中，语音教学是教学的起点，也是...
《高职院校学生职业汉语能力的培养》：本文关于高职院校论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。【摘要】本文从高职院校职业汉语能力培养存在的问题入手,提出了职业汉语能力培养对于高职学生的必要性,并从语文教学改革、ZHC推广、校园活动开展、职业汉语教师队伍建设等...
而就汉语水平考试本身的性质特点而言，汉语测试是对汉语应用能力的验证，更应注重学习者语言能力的培养。但是，旧汉语水平考试，无论是学生还是教师，都普遍认为很难。‘因为难，学生在学习汉语的时候很吃力，大大降低了学习的兴趣和动力。
国家职业汉语能力测试（ZHC）问答什么是ZHCZHC是“国家职业汉语能力测试”汉语拼音缩写。ZHC由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心（OSTA）组织研制，是测查应试者在职业活动中的汉语实际应用能力的国家级测试。
4）在系统考察现有的英语阅读能力测验和汉语阅读能力测验的基础上，以英语Lexile阅读能力测试为蓝本，正在编制针对中小学生（汉语母语者）的汉语阅读能力测验。目前已经出版《第二语言阅读测试问题研究》专著1部（33万字）。
论文|汉语能力标准与欧洲及加拿大语言能力标准比较研究论文|中高级对外汉语教材交际性练习题分析与设计论文|初中语文学习能力测试研究论文|基于语料库的3-6岁汉语儿童词汇研究论文|文化视域下的对外汉语教学研究
国家职业汉语能力测试样卷题解三项都是这次会议明确提出的，只有D选项是“联合国预计”，因为正确答案。33．正确答案是B。文章第2段中说“拥有世界人口40%的26个国家„„的农业、工业和人民的健康受到严重威胁”，但没有指出这26个国家都是发展中国家，因此选项为正确答案。
中国语言资源开发应用中心对外汉语教学能力考试试卷基础理论（时间：120分钟）考试说明对外汉语教学能力笔试分基础理论和应用理论两部分，此试题为基础理论测试，内容涵盖对外汉语教学概论、第二语言习得理论、中国文化和跨文化交际理论。
由于学术汉语能力普遍缺失，留学生在撰写专业论文时有较大障碍，很难完成论文撰写。论文质量良莠不齐会影响我国高等院校的学术声誉，为提高学位论文质量，一方面高等院校应在管理上形成定位明确、标准清晰、指导环节规范的管理；另一方面，加强论文撰写的过程指导，强化学术语言...
正文汉语水平测试现代化研究摘要:汉语水平考试(HSK)是为母语非汉语者的汉语水平而设计的一项水平测试,具有权威性和标准性。新HSK的改革从原则、特点和其创新...
人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心国家职业汉语能力测试试卷(ZHC―A05C09X)卷册一注意事项一、国家职业汉语能力测试试卷卷册一包括阅读理解和书面表达(一)...
国家职业汉语能力测试.doc,国家职业汉语能力测试模拟试卷(二)阅读理解(50题,60分钟)第一部分(第1～20题)说明:1～20题,每道试题提供1段文字,并带有1个问题,...
内容提示:华中师范大学硕士学位论文高考汉语能力测试创新研究姓名:陈华申请学位级别:硕士专业:学科教学·语文指导教师:储泽祥20080401硕士学位论文MAST...
语言应用研究汉语水平考试的研究现状与文献特征马春雨(北京语言大学汉语学院,北京100083)摘要:本文运用统计和数学建模方法,对1988年以来收录在中国知网(...
语言心理研究取得诸多新成果的背景下,根植于心理测量理论的标准化测试受到越来越多的诟病,而归属标准化测试系列的我国高考汉语文科目的指导思想、考纲表述、试题编制存在的问...
汉语水平考试又称“中国汉语水平考试”,论文范文英文简称为HSK,是为测试母语为非汉语者(如外国人、华侨以及中国国内的少数民族人员)的汉语水平而设立的论文范文国家级标准考...
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摘要:汉语能力测试(HNC)是国内首个面向汉语人群的考试。传统文化知识是汉语能力测试命题的重要组成部分,本文通过对汉语能力测试包括听、说、读、写在内的真题分...
国家职业汉语能力测试专家委员会委员、考试测量学专家谢小庆教授指出,许多大学开设大学语文课程,却没有对汉语水平进行验收的方式,这可能是汉语水平普遍滑坡的原...