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丰碑教学设计:对外汉语教学平舌音和翘舌音的教学设计？丰碑教学设计和板书丰碑教学设计及ppt毕业论文范文网2021-11-0916:36:21写作指导4℃汉语拼音的定位是准语言，是汉字拉丁化的方案，是用於取代汉字的。
拼音【区分平翘舌】.doc,汉语拼音知识[区分平翘舌音技巧汉han语yu拼pin音ying知zhi识汉语拼音字母表有26个声母有23个:bpmfdtnlgkhjq播泼么夫的特呢了哥颗喝机妻xzhchshrzcswy西知吃诗日资次思屋一韵母（包括单韵母...
1当前，汉语教学存在的主要问题拼音中声母、韵母比较多，学生发音有困难而且有学得快忘得也快的特点。受方言影响发音不准。我们常武地区的学生往往发不好翘舌音zh、ch、sh、r，平翘舌音容易混淆，该翘不翘，该平却翘。
拼音教学方法与步骤（五）：汉语拼音教学的实用方法1。教师示范法。我主要是经过嘴型和手势示范发音，比如我示范发翘舌音的方法是，左手五指并拢向下弯曲作上颚状，右手五指并拢向上作翘舌状，以右手指尖抵住左手掌心，示范发zh、ch声母。
提高汉语拼音教学的实效性探析.摘要：汉语拼音是识字的基础，也是学生学习语文的基础，但汉语拼音对小学一年级的学生来说是比较抽象的，提高汉语拼音教学的实效性显得非常重要。.老师必须想方设法提高汉语拼音的课堂教学效率，让学生在妙趣横生...
汉语拼音教学论文第四篇题目：提高汉语拼音的课堂教学效率办法研究摘要：汉语拼音是识字的基础,也是学生学习语文的基础,但汉语拼音对小学一年级的学生来说是比较抽象的,提高汉语拼音教学的实效性显得非常重要。老师必须想方设法提高汉语拼音的课堂教学效率,让学生在妙趣横生、轻松...
2015-05-06如何进行一年级汉语拼音教学42016-12-28小学语文教学论文一年级小朋友该怎样学好拼音2014-11-19小学一年级如何进行拼音教学12016-12-19如何让学生更好地学会拼音教学论文2016-12-25如何让学生更好地学会拼音教学论文2017...
小学低年级汉语拼音教学存在的问题及对策.docx,小学低年级汉语拼音教学存在的问题及对策摘要汉语拼音是小学语文教学的第一道难关。汉语拼音的学习对于低年级的小学生来说是最重要的学习内容。但是汉语拼音教学中任然存在着诸多问题：教师只采用讲授法教学、学生汉语拼音学习水平参差不...
微课在汉语拼音教学中的应用摘要：摘要：汉语拼音教学是小学低年级语文教学的基础，是学生识字和学习普通话的前提，只有让学生充分掌握了汉语拼音，才能够进行更深入的语文教学活动。所以，需要运用一些方法进行小学汉语拼音的教学。就目前来说，微课…
zh、ch、sh、r的教学设计教学思路：zh、ch、sh、r是国标本苏教版一年级上册第课的内容，这一课是学生在学会平舌音的基础上学习翘舌音，就以汉语拼音本身而言，内容比较枯燥，对刚入学的学生来说毫无吸引力，新教材在编排上考虑了这一因素设计了帮助学习声母的情境图和语境歌，把学习…
四、比较学习,理解记忆拼音字母中,有一些字形、字音非常相似,难以掌握,教学时如果利用比较法学习,就能突破难点便于记忆。如:z、c、s、和zh、ch、sh,这两组平...
究其原因,主要是受方言语音的影响:平翘舌音、前后鼻音不分。为规范学生口语,教师和学生约法三章,养成时时处处相互纠音的习惯,有意识地学说普通话,形成良好的校...
封面《汉语拼音教学论文(7Word格式,可编辑,含目录内容含:搞要,关键字,正文,参考文献等。精心整理,放心阅读!质优价廉,欢迎下载!文档信息文档编号:文-057GL...
引导学生正确拼读汉语拼音,是拼音教学的重点,也是难点之一。要让学生在学习的过程中学好汉语拼音,关键在于引导学生感悟并掌握拼读音节的要领,举一反三,触类旁通。教学中要重...
汉语拼音教学论文7篇共0475字汉语拼音教学论文7篇共0475字第一篇:一年级学生如何学好汉语拼音摘要:汉语拼音是针对汉字的普通话读音的一种表音符号,对于普通的小...
汉语拼音教学论文(7篇)(共20475第一篇:一年级学生如何学好汉语拼音摘要:汉语拼音是针对汉字的普通话读音的一种表音符号,对于普通的小学生而言属于比较难读、...
汉语拼音教学论文(7篇)(共20475字).doc,汉语拼音教学论文(7篇)(共20475字)第一篇:一年级学生如何学好汉语拼音摘要:汉语拼音是针对汉字的普通话读音的一种表音...
“愉快教学”,采用生动活泼的教学方法,让儿童在不拘一格的学习方式及良好的情境中,认识和掌握汉语拼音字母,取得...四和十(绕口令)平舌和翘舌,一定要分清。在...
上一节课程中我们区分了拼音家族中长相相似的两对闺蜜ei和ie、ui和iu,也知道了识记她们要注意的重点难点(错过上节课程的同学可以查看上一篇《易混淆的拼音》),今天让我们一起...
教育论文:汉语拼音教学探讨.pdf,汉语拼音教学探讨《义务教育语文课程标准(2011年版)》在“实施建议”中指出:“汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜多采用活动和...