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（一）中国思维方式在汉字中的体现。1.整体思维和汉字的造字方法。整体思维是中国传统思维方式中最根本的特征。中国人的思维变迁可以用三个阶段来展示。第一是象形字阶段，中国人的思维方式主要是“观物取象”，但观物取象决非一味地机械
“观物取象”逐渐被后人归纳为“观物——取象——比类——体道”的认识论方法，这种运思方式的日积月累，最终沉淀凝聚为汉民族的具象思维方式。二、具象思维在汉民族语言中的体现首先，汉字的字形、字音、字义体现了具象思维的特点。
有人将此字提升到“象思维”的高度,也说明它在中国思想中的重要性。本文将从汉字学的角度,对此字作“哲学—美学”思考。“一”与“象”《说文解字》释“一”曰:“惟初太始,道立于一,造分天地,化成万物。凡一…
汉字作为一种表意文字，是中华文化的活化石，也是教育的基石。一部汉语词典，就是一个海量信息光盘，贮存着中华文明丰富而神秘的密码，遗传着文化精神坚固而完整的信息。正是因了汉字，我们才能解读到先祖的生存环境和生命形…
汉字的造字理据是“观物取象”，又不只是停留在具体的表象，而是对客观事物进行主观，抽象化的过程，“立象而尽意”。汉字传播过程中的简化、统一等因素造成了汉字的符号化，“能指”与“所指”相分离，古老的甲骨文却是具有抽象性与概括性、能反映事物客观特征的形象思维的产物。
中华传统绘画所追求的意境与西方传统绘画完全不同，是“观物取象”的象，不是照像的像;是精神的象，不是形似的像;是“天人合一”的象，不是歌颂自然的像。我认为这种思维精神是从《易经》来的。至于说《易经》对书法的影响，更是非常清楚了。
中国传统“观物取象”文化思想对油画创作的影响.陈晓菲.【摘要】：本文以源自于中国传统文化的“象”问题作为切入点,探索“中国油画”创作的文化基本内涵,找到“观物取象”这个传统文化思维方法与油画创作的关联,从而指导自己的创作实践,体现理论与...
而“象”思维即是汉字形成的重要理据，也反过来强化了汉民族的象思维模式。象思维模式，是指汉民族特有的“观物取象，立象尽意”的思维过程，即通过仔细观察与感受万物，将象征属性有相似之处的…
第四部分,《说文》天文类汉字之传统思维方式。这一部分结合相关文献,通过对汉字的形义分析,揭示汉字所蕴涵的原始思维方式、整体思维方式、取象思维方式及循环变易思维方式。第五部分,结语。总结全文,指出研究的不足之处及需要深入研究的问题。更多还原
一、一致的观物取象的思维“观物取象”为代表的思维方式，是很多中国传统艺术创作的基础。“观物取象”命题来自《易传》，指对天地万物形象(物象)进行模拟，再提炼概括出具有象征意义的艺术形象。中国特有的书法文化从汉字起源到文化的自觉都遵循...
西安美术学院硕士学位论文汉字“观物取象”思维对平面设计的启示姓名:李宣谊申请学位级别:硕士专业:设计艺术学指导教师:彭程20080301论文题目:汉字“观...
造字中"象"思维对设计造型基础教学的启示思维养份传导给学生."观物取象"是汉字造字思维的代表典范,因此设计造型基础教学可以立足传统"象"思维.对"象外之象"的延展是现代设计...
内容提示:西安美术学院硕士学位论文汉字“观物取象”思维对平面设计的启示姓名李宣谊申请学位级别硕士专业设计艺术学指导教师彭程20080301论文题目汉字...
现代设计教育中的汉字象形思维启示中图分类号:h12文献标识:a文章编号:1009-4202(2011)01-298-01摘要本文基于设计教育,通过对汉字造字法之本——象形的分...
汉字“观物取象”思维对平面设计的启示姓名:李宣谊申请学位级别:硕士专业:设计艺术学指导教师:彭程20080301论文题目:汉字“观物取象”思维对平面设计的启...
周易的取象思维象为文用:刘勰取象以论文:文立而象显,象具而文生,水乳交融,相得益彰。分析《文心》所取卦象,意义大致有四:象为文原,象通神理,象示通变,象以明义。
汉语中表示思想感情的汉字都从心旁（或心的变形），如：想、忘、忠、恕、怨、愁、忆、恼、悦、惮、愠、恭、慕等，这是古人对客观事物认识的一种观念的反映。先人认... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于汉字观物取象思维论文的问题>>
9赵伯飞;刘飏;;试析《易》象的美学涵义[J];西安电子科技大学学报(社会科学版);2006年01期10张丽君;;浅谈《周易》中蕴含的设计思维[J];艺术与设计(理论);2009年10期中国重要...
亚里士多德的模仿说与周易的观物取象说分别对西方和中国产生了重要的影响。虽然它们都立足于从对客观世界的观照中得到启示,但是模仿说主张模仿得真实可信,是后世写实艺术的理...