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苏陶研〔2017〕2号关于举办第九届“行知杯”优秀论文评选活动的通知各市陶研会、各专业委员会、各有关单位：为了进一步推进群众性学陶师陶工作，进一步推动学习《走近陶行知》教师读本和学生读本的活动，提高我省研究和践行陶行知教育思想的水平，促进教师专业发展和学校和谐...
然后将参评论文一式两份（按序号由小到大分开）、目录和评审费于5月6日前统一送市陶研会秘书处，目录和参评论文均需提供电子文本。逾期不予补报。以上通知，请即贯彻落实。附件一：苏陶研〔2017〕2号通知附件二：第九届“行知杯”参评论文封面
论文比赛的通知.江苏省陶行知研究会第九届“行知杯”优秀论文评选活动已经开始（详见附件一：省陶研会《关于举办第九届“行知杯”优秀论文评选活动的通知》）。.我校为江苏省陶行知研究实验学校，近几年均有教师参加这项比赛，并取得过优异成绩...
关于做好省陶研会第九届“行知杯”科研论文评选工作的几点要求一、各县（市）、区陶研会要按照省陶研会文件要求，积极宣传和组织老师参加论文评选活动。二、论文截稿日期为2017年5月20日。参评老师将论文的电子稿、纸质稿一份和评审费（每篇50元）交到所属县（市）、区陶研会。
全体本科生：为进一步培养和提高本科生的创新意识和实践能力，学校特举办第九届本科生“创新论坛”。具体安排如下：一、活动举办“创新论坛”在教务处指导下由学生自治自办，每年举办一次。二、面向对象我校全日制在校本科生均可参加，可以以个人，也可以以团队形式参加。
2.论文投稿截止日期：2020年5月20日，逾期不侯。苏州市陶行知研究会2020年3月9日附：江苏省陶研会《关于举办第十二届“行知杯”优秀论文评选活动的通知》。江苏省陶
2020年获昆山市第九届百节优秀课一等奖钱燕英老师昆山市教坛新秀2015年获昆山市“一师一优课、一课一名师”二等奖2016年获江苏省“行知杯”论文比赛二等奖2018年获昆山市第八届百节优秀课三等奖2018年获苏州市乡村骨干教师培育站论文一等奖
江苏省陶行知研究会苏陶研〔2020〕1号关于举办第十二届“行知杯”优秀论文评选活动的通知各市陶研会、各专业委员会、各有关单位：在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，深入学习贯彻党的十九大、十九届四中全会精神和全国教育大会精神，进一步推进群众性学陶师陶工作，学习...
为进一步宣传陶行知教育思想，开展陶行知教育思想的理论和实践研究，提高我校教师研究和践行陶行知教育思想水平，促进教师专业发展。根据工作安排，决定组织全校师生参加由太和县教育局、太和县陶行知研究会第十届“行知杯”全县教师优秀论文评选和第九届“新华杯”全县中小学生“生活...
关于组织参加江苏省陶研会第十三届“行知杯”优秀论文评选通知.现将本通知转发给你们，望认真学习通知要求，积极组织教师参评，并以学校为单位于5月20日前将论文纸质稿、汇总表及相关费用寄送给扬州市陶研会刘九林老师（会员单位不超过10篇，理事单位...
各市陶研会、各专业委员会、各有关单位:为了进一步推进群众性学陶师陶工作,进一步推动学习《走近陶行知》教师读本和学生读本的活动,提高我省研究和践行陶行知教育思想的水平,促进教...
2.篇幅在3000---5000字左右,提交的参评论文一式一份。正文小四号宋体,A4纸打印。每份论文均以《第九届江苏省陶行知研究会“行知杯”论文参评申报表》为首页(见附...
按照省陶研会通知要求,参评作者要填写好“江苏省陶研会第九届“行知杯”论文参评论文封面”(见附件二),装订在第1页,并递交参评论文的纸质文本与电子文本。纸质文...
和学生读本的活动,提高我省研究和践行陶行知教育思想的水平,促进教师专业发展和学校和谐发展,经研究决定,在成功举办前八届“行知杯”优秀论文评选活动的基础上,...
和学生读本的活动,提高我省研究和践行陶行知教育思想的水平,促进教师专业发展和学校和谐发展,经研究决定,在成功举办前八届“行知杯”优秀论文评选活动的基础上,...
江苏省陶研会第十届“行知杯”参评论文封面市编号:省编号:(本行由评审单位填写)论文题目姓名性别学科联系方式单位个人承诺:1.我郑重承诺:所写论文为本人原创,江...
关于公布江苏省研会第九届行知杯优秀论文评选活动.doc,关于公布江苏省陶研会第九届“行知杯”优秀论文评选活动兴化市获奖名单的通知各中小学校、幼儿园:由江...
获奖喜报:江苏省第九届“行知杯”论文评比中我校多人获奖在2017年江苏省陶行知研究会第九届“行知杯”教育教学论文评比中,我校7人获奖,在此向他们表示祝贺!期待2018年老师们积极参...
江苏省陶研会第届行知杯参评论文封面.doc,江苏省陶研会第七届“行知杯”参评论文封面???论文编号:???(评委填写)论文题目释放自由,发展个性姓???名...
江苏省陶研会第十届“行知杯”参评论文封面市编号(南京市教科所网报生成的编号):省编号(省陶会填写)写)论文题目姓名性别学科联系方式单位个...