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本网讯（科研处姚莉莉)校第七届本科生科研论文大赛于6月20日结束。本届大赛由历史与社会学院承办，自3月份启动以来，在学校各部门、各学院和指导教师的大力支持下，共收到参赛作品906件，大赛分初审、查重、复审...
关于举办安徽师范大学第七届本科生科研论文大赛的通知发布人：张春光发布日期：2018-03-21浏览次数：为进一步提高我校在读本科生的专业学习兴趣，提升本科生的科研能力和学术水平，培养学生的创新精神和创新能力，促进学生全面发展，营造浓郁的学术氛围。
近日，校第七届本科生科研论文大赛评审结果揭晓，新传学院共有14名同学获奖，其中2014级新闻学专业何修豪的《徽文化符号在纪录片记住乡愁>中的多元呈现与独特表达》、陈晓煜的《A周刊的女性报道研究》获一等奖，学院获优秀组织奖。本次本科生科研论文大赛根据《安徽师范大学本科生科研...
内容简介.《求真·寻路：2018年度安徽师范大学本科生科研论文大赛优秀作品集》以安徽师范大学第七届本科生科研论文大赛优秀作品为基础，从一、二等奖获奖作品中遴选汇编而成。.所选论文均由学生原创，在指导老师的悉心指导和学院的推荐下，经过层层...
2019年12月7日上午，长三角教育学研究生学术联盟第七届“陶行知论坛”（下）“新时代德智体美劳一体化培养体系的建设”主体学术沙龙开幕式于江苏师范大学教育科学学院（教师教育学院）13号楼106报告厅隆重举行。来自江苏师范大学、南京师范大学、南京邮电大学、南京航天航空大学、安徽师范...
（本网讯）2019年6月17日上午，长三角教育学研究生学术联盟第七届“陶行知论坛”（上）“新时代劳动教育的实践体系”主题学术沙龙开幕式于南京师范大学随园校区田家炳南楼国际报告厅隆重举行。来自南京师范大学、南京大学、东南大学、安徽师范大学、浙江师范大学等17所长三角教育学研究生...
附件1：安徽师范大学本科生科研论文大赛报名表.doc附件2：安徽师范大学本科生科研论文大赛参赛作品汇总表.xls附件3：《安徽师范大学学报》论文模板.doc附件4：各学院推荐论文限额.doc科研处、教务处、学生处、团委、
附件：安徽师范大学第八届本科生科研论文大赛附件.rar2019年4月10日前一记录->关于组建数统学院2019年大学生暑期“三下乡”社会实践团队的通知后一记录->关于开展数学与统计学院第二届“零壹之星”评选活动的通知
为深化研究生教育改革，增强我院研究生科研创新意识，营造浓厚学术氛围，学院积极响应学校号召并精心筹备，于2021年6月28日下午在贵州师范大学花溪校区马克思主义学院三楼3307教室举办了贵州师范大学第七届学术论坛——马克思主义学院分论坛复赛。
2018年11月20日至12月16日期间，西北师范大学心理学院组织了学院第七届“研究生学术月”论文汇报比赛活动。学院广泛动员各级各类研究生积极提交学术论文并参加比赛。此次活动共收到学术论文29篇，28名研究生参加。其中一年级研究生6名，二年级研究生19名，三年级研究生3名。
蔡煜,女,外国语学院2014级英语(师范)专业学生。蔡煜同学现已被中国传媒大学国际新闻学专业录取为研究生。所撰写论文AnalysisontheConstructionofNationalImageinChi...
10、科研成果目录:以时间为序,列出本人在学期间已发表或已征用的学术论文、著作等清单。11、致谢。二、论文摘要博士研究生在完成博士学位论文外,尚需撰写200...
《求真・寻路:2018年度安徽师范大学本科生科研论文大赛优秀作品集》以安徽师范大学第七届本科生科研论文大赛优秀作品为基础,从一、二等奖获奖作品中遴选汇编而成。所选论文均...
第一条安徽师范大学本科生科研论文大赛是为在校本科生提高科研能力、提升学术修养,具有导向性、创新性的学术竞赛活动,每年举办一届。第二条科研论文大赛的宗旨:服务创新型人...
作品名称第一作者年级/专业指导教师获奖等级获奖年度基于轨迹数据的用户出行交通模式识别研究王冬霞2016级/物联网工程俞庆英一等奖2020基于群组和密度的轨迹聚...
6月7日下午,《求真寻路—2017年度安徽师范大学本科生科研论文大赛优秀作品集》交流会在行政楼第二会议室召开,校出版社黄成林教授、祝凤霞、何章艳两位责任编辑...
本网讯(法学院许光大)为营造浓郁的学术氛围,培育本科生的专业创新思维和学术素养,提升学术科研水平,促进学生全面发展,学校举办了第九届本科生科研论文大赛。本届赛事组织由法学院承...
第三条奖励的对象是在学院教科研工作中做出突出业绩的人员.第二章奖励范围和标准第一节教科研成果奖励第四条教科研成果奖励是对学术论文,著作,获奖,专利,应用研究报...
各分会场讨论热烈,交流既友好又富有,讨论的话题广泛且富有启发性。我院部分教师提交了论坛论文并参与了小组讨论,既发出了语言与符号学研究安师大外院的声音,又从中学习借鉴并提...
创新毕业论文(设计、创作)管理模式,发挥学生的积极性和创造性,培养学生在科研选题、调查研究、实验设计、综合分析、数据处理、文字表达、中外文献检索与阅读等方...