本文设计并实现了基于PVDF的睡眠监测系统,论文主要完成的工作有:1.系统使用分层的体系结构,主要包括数据采集端、服务器端和手机客户端三个部分。.数据采集端完成了对人体生理信号的采集和预处理工作;服务器端完成了对人体生理参数的接收、分析处理和...
【摘要】：正颈椎牵引有着悠久的历史。自1929年Taylor率先应用了控制性颈椎牵引装置以减轻和制动颈椎损伤以来,这种控制性轴向牵引方法已成为现代颈椎牵引技术的先驱。本文就颈椎牵引技术在康复医学领域中的应用及近来的研究进展作一文献复习,以提供临床上更好地应用此项技术的基本依据。
临床蛋白质组学在糖尿病肾病研究中的应用.吴晓鸿.【摘要】：【目的】糖尿病肾病发病机制至今未完全阐明,有助于早期诊断糖尿病肾病的生物学指标仍然缺乏,如何预测糖尿病肾病的进展也是难题。.本研究尝试应用血清蛋白质组学技术,探索糖尿病肾病致病...
血清标志物在肺癌辅助诊断中的应用.【摘要】：目的探讨血清标志物在肺癌诊断中的临床价值。.方法收集40例健康人、45例肺部良性疾病和90例肺癌,采用电化学发光分析检测血清中标志物细胞角蛋白19(CYFRA21-1)、鳞状细胞癌相关抗原...
循着蜿蜒山路，高高的古矿洞和山间古道下方，安溪青阳下草埔冶铁遗址仿若点缀在一片绿色地毯间。现有考古挖掘成果可见，安溪青阳下草埔是国内首个科学考古发掘的块炼铁和生铁冶炼并存的遗址，其冶铁活跃于宋元时…
随息居重订霍乱论（清）王孟英著中国中医药出版社2008.10.临证指南医案（清）叶天士中国中医药出版社2008.10.活出精彩（加拿大）老傅著中国中医药出版社2008.09.医旨绪余（明）孙一奎撰，韩学杰，张印生校注中国中医药出版社2008.07.普济本事方（宋...
安溪县各级文物保护单位一览表(2020版).docx,PAGEPAGE1安溪县各级文物保护单位一览表(2020版)(资料更新日期:2020年1月)2020年1月kqhui制表序号名称年代地址备注国家级(4处)1.清水岩宋-清蓬莱镇鹤前村2.安溪文庙清凤城镇小区...
面部软组织侧貌美学指标的临床应用研究.姜治伟.【摘要】：背景：面部软组织侧貌美学指标能评价正畸正颌联合治疗术前术后的软组织变化,可以指导手术方案设计,尤其适合外科优先的正畸正颌联合治疗,也可用于评估术后的治疗效果,在正颌外科学中...
四、教学论文、教研活动、教学实习基地建设等.1、2013年李赵春、熊立奇、茹煜、刘秀娟、李娜、危卫华、蒋雪松老师等发表教学论文8篇。.2、2013年第一学期，机械设计教研室开展了一次示范性集体备课。.3、2013年第一学期，机械制造工程系赴山东大学做修订...
颌面部软组织扩张的高分子水凝胶的基础研究.章福保.【摘要】：目的:研发一种可用于颌面部软组织膨胀的高分子化合物,作为软组织膨胀器扩张出足量的软组织,治疗颌面部需要足量软组织治疗的疾病。.方法:以N-乙烯基吡咯烷酮(NVP)、丙烯酸甲酯(MMA)为...
浅析安溪茶文化资源与幼儿美育教育的整合,安溪茶文化,幼儿美育教育,策略。当代社会对于孩子的教育越来越重视,在整个教育生涯中,幼儿教育具有极其重要的启蒙作用,在幼儿教育中...
我院自83年,84年,85年已陆续编印过三集《硕士学位论文摘要汇编》.本期论文摘要集为我院82级硕士学位研究生的论文摘要,共33篇.我院82级硕士研究生水平较整齐,基础理论较扎实,...
写法导引针对不同文体探讨写作方法的有效运用福建省泉州市安溪县感德镇槐扬小学吴银清【摘要】文体指的是文章体裁,其类型呈现多样化,不同的美的享受。...
各个地区产业的发展影响我国经济发展,为了稳定经济发展我们完善管理。为此商务管理的重要性不言而喻。下面来看看商务管理论文题目有哪些。1、电子商务与供应链管理集成研究2、河北...
Medline论文目录SunXuejuninScopusSMMUsudfCaoxtWumc前这些论文的引用情况不太理想,但08和09年的文章我们充满自信,估计部分论文的引用在1年内能超过10次.请...
艰苦的大学生活即将结束,毕业生都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有计划的、比较正规的检验学生学习成果的形式,如何把毕业论文做到重点突出呢?下面是小编精心整理的毕业论文感...
研究目的:民间习武共同体是通过拜师学拳而聚集在一起的民间习武群体,它以师父为中心,以武德和内部自制规则为约束,通过习练武术增强内部凝聚力,是民间传统武术传承的基本组织...
浙江西南部主要山体包括仙霞岭山脉与凤阳山-百山祖国家级自然保护区。该地区为浙江省内苔藓植物多样性最丰富的地区,但苔藓植物研究较零星与分散,某些区域关于苔藓植物资源调...
论文发表:《激发学生兴趣,享受语文的乐趣》、《农村初中作文教学的反思与探索》、《初中语文自主教学方法初探》、《论初中语文多媒体教学的几点思考》等多篇论文在《安溪教育》、《福建教育学院论...
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