当前位置：学术参考网 > 3a课堂教学范式论文
2018—2019年中小学3A课堂教学范式资源征集及展示活动评审结果公示.为持续推进教育信息化，我院依托“基于网络技术的中小学英语3A课堂教学范式与特色课程教学实践研究”课题，从2018年9月起面向全省基础教育系统开展2018—2019年中小学3A课堂教学范式资源...
化学习”。3A课堂项目以英语学科作为切入点，成功试点后，扩展到数学学科，并根据条件成熟度增加其他学科，以“和教育-口语易”平台（英语学科）及“3A课堂”平台（其他学科）作为支撑，结合省教育研究院“3A课堂优质教学范式资源征集及
的3A教学理念和3A课堂项目开展，结合3A平台（包含3A课堂平台和口语易平台）已有体系化的学科内容资源开展实验、实证应用，征集数字化3A教学范式资源。（1）征集资源类型：教学设计、论文、教学课件、微课、课堂实录、专家点评、训练题集
3A教学范式资源：3A课堂专项课题论文、教研体系和课程设计，能促进“自主学习、自我检测、自动评价”的数字化教学资源，包含教学设计、课题论文、教学课件、视频课（教学实况）、专家点评、训练题集、试卷、教案。2
附件：1.2019—2020年中小学3A课堂教学范式资源征集及展示活动指南.doc2.2019—2020年中小学3A课堂教学范式资源征集及展示活动申报表.doc（可右键点击链接，选择“使用360浏览器下载”或“使用迅雷下载”）
各地级以上市教育局教研室（教科院、教研中心），省直中小学：为促进中小学学科教学与信息技术深度融合与应用，结合“基于网络技术的中小学英语3A课堂教学范式与特色课程教学实践研究”项目，推动“自主学习、自我检测、自动评价”教学模式创新（“autonomylearning,autonomoustesting,…
论文关键词:课程教学范式体系构架双主体互动社会实践论文摘要:要改变以“传授知识—接受知识”和以教师为中心、以课堂为中心及以教材为中心的传统教学范式,努力构建以教师为主导、学生为主体、注重学生能力培养的教学范式,作者进行了专题调研,提出了一些方法。
课堂教学发挥学生的主体性，是教学改革的必然趋势。只有充分调动“教”与“学”两方面的积极性，并着力构建学生的主体地位，才能真正把课堂还给学生，使学生成为学习的主人。【建构以学生为主体的课堂教学范式的论文】相关文章：1.
提供读《高效课堂九大“教学范式”》有感论文word文档在线阅读与免费下载，摘要:读《高效课堂九大“教学范式”》有感【摘要】本篇论文根据所读山东昌乐二中“271”教学模式,分析了影响高中英语课堂有效性的因素,并从六个方面进行了分析,全面阐述了新课改理念指导下的有效课堂教学。
教学模式，实现了课堂教学范式由“先教后学”向“先二、教师的角色定位与作用学后教”的转变，这也带来了教师角色的重新定位。教师的地位与作用最终表现为教师角色和具体一、翻转课堂的内涵与特点形象，专业化程度高的教师必然拥有良好的...
附件22018—2019年中小学3A课堂教学范式资源征集及展示活动申报表申报人工作单位任教学段执教科目联系电话电子邮箱作品名称□教学设计□课题论文...
基于“自主学习,自我检测,自动评价”的3A教学理念和3A课堂课题开展,结合3A平台已有体系化的英语全学科内容资源开展实验、实证应用,征集数字化3A教学范式...
课堂教学论文范文大全:基于生物学核心素养的课堂教学、核心素养的英语课堂教学分析、小学数学课堂教学方法思考(10篇、网络学习的小学数学智慧课堂教、大学英语...
为持续推进教育信息化发展,广东省教育研究院从2018年9月起向全省开展2018-2019年度3A课堂教学范式资源征集及评选活动。惠州市的
从翻转课堂到翻转学习%3a课堂教学的新范式下载积分:1000内容提示:摘要“翻转课堂”作为一种变革的教学模式在其具体实施过程中由于多种原因而未能实现其有效...
基于“自主学习,自我检测,自动评价”的3A教学理念和3A课堂课题开展,结合3A平台已有体系化的英语全学科内容资源开展实验、实证应用,征集数字化3A教学范...
摘要:分享式学习是“高品质课堂”的文化基因,分享学习型课堂教学范式的实施,有利于培育学生“会学习、会合作、会表达、会评价”的核心素养,促进学生逐步形成个人终身发展理念...
基于“自主学习,自我检测,自动评价”的3A教学理念和3A课堂课题开展,结合3A平台已有体系化的英语全学科内容资源开展实验、实证应用,征集数字化3A教学范式资源。(1)...
浅谈有效课堂教学模式论文共8篇浅谈有效课堂教学模式主讲人:王永凯2014月13日上午所谓的课堂教学模式,是由原来教师只研究书本知识走向研究课堂“教与学”...
在各领域中,大家都经常看到论文的身影吧,论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。写起论文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的浅谈课堂教学论文(精选4篇),欢迎...