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澳大利亚学前教育改革最新动向及启示一、学前教育改革的核心――《国家早期儿童发展战略》2009年7月，澳大利亚“理事会”（COAG）了《投资幼儿时期――国家早期儿童发展战略》，资助各级建立更加有效、更加协调的学前儿童发展体系，满足澳大利亚儿童和家庭的多样化需求，促进...
论文以澳大利亚学前教育《国家质量框架》为分析蓝本，讨论了澳大利亚学前教育《国家质量框架》的生成及实施背景，分析了《国家质量框架》的历史动因。.继而从《框架》的结构、内容及特点等角度，对框架涉及到的内容及标准作了一般性讨论...
澳大利亚学前教育的立法和执法情况.吴迪.【摘要】：自2000年后,主要发达国家纷纷加大对早期教育的投资和支持力度,发展中国家也深刻认识到学前教育的重要性,正在逐步规范学前教育体系、加大扶持力度,把提高学前教育的普及程度和质量水平作为提高...
澳大利亚学前教育和保育改革研究-学前教育是基础教育的基础,是终身教育的开端,是国民教育体系的重要组成部分。优质的学前教育对于促进个体在早期的全面健康发展、巩固和提高九年义务教育质量与效益、全面提升国民素质以及建设人...
澳大利亚学前教育质量评估研究的发展与启示.钱雨.【摘要】：2012年1月,澳大利亚推出了新的"早期教养国家质量框架",该框架包括立法、质量标准、评估程序及评估机构四部分内容。.以这一框架为核心,澳大利亚鼓励各学术机构参与学前教育质量评估研究...
澳大利亚学前教育本科课程研究.郭万婷.【摘要】：本文旨在对澳大利亚学前教育本科课程的历史沿革、学前教育本科课程培养目标、结构与内容进行论述,归纳其发展特点,结合我国学前教育本科课程中出现的问题,寻求经验与启示,为我国学前教育本科课程的...
【摘要】：为了保证学前教育和儿童保育的质量,2012年1月1日,澳大利亚制定并实施了《学前教育及儿童保育国家质量框架》。该框架包括《国家教育和保育法》与《国家教育和保育条例》、《国家质量标准》、评估和评价系统、各州与领地的监管机构及全国性监管机构。
论文服务：摘要：2012年1月,澳大利亚推出了新的＂早期教养国家质量框架＂,该框架包括立法、质量标准、评估程序及评估机构四部分内容。以这一框架为核心,澳大利亚鼓励各学术机构参与学前教育质量评估研究,推动了＂学前教育有效性研究＂等大型评估项目的开展。
本文关键词：澳大利亚《早期儿童教育与保育国家质量标准》研究更多相关文章：澳大利亚早期教育与保育保教质量质量标准【摘要】：随着幼儿教育事业的发展,提高幼儿教育质量已成为当代公众普遍关注的问题。然而,“什么是高质量的幼儿教育”以及如何评价高质量的幼儿教育却是值得我们...
作者：孙敬本文字数：3152[摘要]澳大利亚的TAFE教育模式作为世界教育体系中的典范主要是以培养受教育者的实践能力为目的，相比于我国中职学前教育专业的发展自身还存在很多不,《试论澳大利亚TAFE教育模式对中职学前教育专业建设的》发表...
澳大利亚学前教育概况共28页文档_教育学_高等教育_教育专区。澳大利亚学前教育概况幽默来自智慧,恶语来自无能谢谢你的阅读?知识就是财富?丰富你的人生71...
没有澳洲的生活学习精力，就不纸上谈兵了。不过发达国家对于早期教育的重视程度，那是肯定的...
摘要:在江苏省幼儿园教师引智培训中,澳大利亚昆士兰科技大学学前教育系的专家们为江苏省幼儿园的一线教师、园长和高等师范学校的教师们介绍了澳大利亚学前教育...
欢迎收听比较学前教育中的论述题:论述澳大利亚学前教育发展存在的主要问题及其发展趋势,您可以免费在线收听或者下载您喜欢的音频资源,想要收听更多精彩内容,就来喜马拉雅FM。
论文>期刊/会议论文>浅谈澳大利亚学前教育的特点在江苏省幼儿园教师引智培训中,澳大利亚昆士兰科技大学学前教育系的专家们为江苏省幼儿园的一线教师、园长...
澳大利亚幼儿保教机构的形式是多种多样的.通常,小学以前的幼儿教育是通过四种形式进行的:学前学校,社区幼儿园,幼儿中心和家庭日间看护.由于澳大利亚的幼儿教育覆盖幼儿0岁～8...
摘要:在江苏省幼儿园教师引智培训中,澳大利亚昆士兰科技大学学前教育系的专家们为江苏省幼儿园的一线教师、园长和高等师范学校的教师们介绍了澳大利亚学前教育的改革实践及先进的教...
南京师范大学硕士学位论文澳大利亚学前教育和保育改革研究姓名:王春亚申请学位级别:硕士专业:教育学;比较教育学指导教师:余强010517中文摘要中文摘要学前教育是...
5简述澳大利亚学前教育课程的目标。6新西兰学前教育的发展有哪些主要趋势?7简述新西兰学前教育课程的内容。8新西兰学前教育管理有哪些特点?9简述南非《2005...
【摘要】:本文旨在对澳大利亚学前教育本科课程的历史沿革、学前教育本科课程培养目标、结构与内容进行论述,归纳其发展特点,结合我国学前教育本科课程中出现的问题,寻求经验与...