初中地理学科作为学生教育阶段的基础课程，在教育活动中的地位较为特殊，教师应想方设法实现有效教学。笔者结合自身多年的教学实际，对新课程理念下提出八年级地理品质课堂提几个有效教学策略。关键词:地理；八年级；教学策略
比如拿八年级地理下册“中国的地理差异”一章来说，通篇体现了“对比”的方法。而教师也恰恰是利用书中提供的对比性素材，采用各种教学手段，调动各种媒体，创造了一个师生互动的大课堂。令人赞叹不已。初中地理论文：要强化教师...
摘要：开展初中地理趣味教学，就是指教师在教学过程中，融入情趣，营造积极的轻松愉悦的教学环境，掌握基本的绘图技巧，简单概括出复杂知识点的口诀，从而提高学生学习的内在动力，充分调动和保持学生学习的积极…
八年级上册地理期末教学反思4这学期我担任八年级整个年级的教学任务。现将一学期的工作作如下几个方面的总结:一、认真分析、制定合理的学期教育教学计划本学期八年级所使用的教材是义务教育课程地理教材。其内容主要是中国地理第一至四单元。
2012-08-12急求初中地理教学小故事52013-10-02求初中生地理论文一篇《学习地理对我们日常生活有哪些帮助》52018-06-25获奖论文《初中地理教学应如何精心设计课堂2015-03-21初一地理随笔五篇日记大全32012-07-27求初中班主任教育案例和初中班主任教育随笔12...
厦门市2020年地理教育教学研究论文征集与评选活动于2020年10月31日截稿。本年度论文征集评选活动得到了我市各校初、高中地理教师的大力支持与积极响应，从征集的教学论文中拟选出其中64篇参加年度汇编（具体名单见附）。本次论文...
基于iPad的智慧课堂构建——以八年级地理《中国行政区划》为例.以iPad为代表的平板电脑具有便携性、优秀的用户体验、良好的互动性等特点,为地理课程智慧课堂的构建带来了新的发展契机,为教师教学方式和学生学习方式的的变革带来新的发展途径。.以八...
在面向新世纪的课程改革中，“以学生发展为本”,提倡转变学生学习方式，突出强调学习过程的互动性和开放性,这一理念得到广泛认同。下面是小编为大家推荐的八年级教育教学论文，供大家参考。八年级教育教学论文范文一：“变革与争霸”教学案例一、教学背景初中义务教育阶段的八年级历史...
摘要：以iPad为代表的平板电脑具有便携性,优秀的用户体验,良好的互动性等特点,为地理课程智慧课堂的构建带来了新的发展契机,为教师教学方式和学生学习方式的的变革带来新的发展途径.以八年级地理《中国行政区划》为例,构建基于iPad的智慧课堂.
八年级上册地理教学工作总结八年级上册地理教学工作总结地理王英本学期我担任八年级6个班的地理课教学工作。由于班级较多，在有限的时间里，我多方面了解学生情况，根据学生实际，认真钻研课程标准，结合备课组的教学计划，积极完成了本学期的教学任务。
初中地理互动合作教学方式的探究目录一、设计双向性任务、促进互动合作学习二、培养师生情感,促进互动合作学习三、增加课堂活动,促进互动合作学习氛围四、...
初中地理师生互动教学思考摘要:【摘要】当前,课堂教学中的师生互动得到广泛运用,很大程度上提高了课堂教学的成效。但是,初中地理教学中的师生互动还存在目的不明确、互动缺乏...
内容提示:中学课程辅导·教师教育2014.08教法研究地理教学中的师生互动秦春雁(陕西省榆林市佳县中学陕西佳县719200)【摘要】长期以来,传统的地理...
现阶段,中学地理改革当中较为突出的一个方面就是对地理课堂教学的关注度不断增加,而地理课堂互动是地理课堂教学的重要组成部分,有助于营造轻松活泼的课堂氛围,有助于增强学生...
初中地理教学论文建构地理有效课堂的互动教学策略摘要:互动地理课堂教学策略从轻负担高质量出发,以学习共同体来定位师生关系,以生生和师生的互动设计教学,尊重学...
让学生通过对身边气候环境变化的观察来学习地理知识,是地理生活化教学的重要组成部分。在学习的过程中,能够亲切感受到地理知识无穷无尽的奥秘,这对很多学生来说都具有非常大的吸引力...
(毕业论文)浅议互动教学在地理教学中的应用.doc文档介绍:(毕业论文)浅议互动教学在地理教学中的应用.docEvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..浅...
《基于微信公众号平台地理学科互动资源建设初探毕业设计论文.doc》由会员分享,可免费在线阅读全文,更多与《基于微信公众号平台地理学科互动资源建设初探毕业设...
导读:本论文为您写学生地理毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献,可免费下载。文许淑娟摘要:地理知识与人们生活密切相关,是一门实用性较强的学科.学...
高中地理互动教学探究.doc1浏览高中地理互动教学探究.doc高中地理教学优化论文.doc1浏览高中地理教学优化论文.doc高中地理教学德育论文.doc1浏览高中...