巴乌课：基本指法，呼吸方法，基本音阶乐曲基本练习巴乌与打击乐器的合奏（2）巴乌整合课：巴乌与歌唱的整合、巴乌与音乐创作的整合（3）巴乌社团小组：利用每周三下午（课时）学校活动的时间，选择年级有音乐基础，对巴乌学习有浓厚兴趣的学生进行
提供第二小学葫芦丝社团活动方案word文档在线阅读与免费下载，摘要:4、训练的内容和计划：(1)、了解葫芦丝、巴乌的起源、构造、音乐表现力等相关知识。；(2)、学习葫芦丝、巴乌的演奏姿势、演奏状态、正确的手型控制及气息运用。(3)、葫芦丝各调音阶的训练。
“丝韵”葫芦丝校本课程和社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的审美能力，增强了学生的艺术修养，促进了学生的全面发展。学校努力打造唯美的“丝韵”葫芦丝巴乌艺术团，让“丝韵”文化影响每个孩子的成长，让社团活动成为孩子们难忘的经历，一生的财富。
映入眼帘的是我们的特色选修课与社团课！陶艺课作为我校校本课程的一大特色，陶艺老师通过讲解、示范、总结等教学方法和手段，使学生们能够发现美、鉴赏美和创造美，即锻炼了他们的动手能力，也锻炼了他们的小组…
葫芦丝社团活动计划.docx,“葫芦丝韵”葫芦丝社团教学活动方案一、指导思想：葫芦丝是中国云南少数民族乐器。它由一件民族特色乐器跻身于独奏乐器的行列而赢得了人们的喜爱。葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。
毕节地区音乐家协会20xx年工作总结及20xx年工作安排20xx年x月x日20xx年，地区音协在省音协的关心指导下，在地区文联的领导、重视与支持下,坚持先进文化的前进方向,按照建设毕节试验区和谐文化的要求,用音乐的艺术形式,努力创作人民喜闻乐见的、符合时代要求与我区地域特色的作品,为全省...
（2）社团活动使学校生活生机勃勃根据学校三年发展规划和“竹之韵”特色校园文化建设推进计划，我们学校在开学第二周如期开展“巴乌社团”、“美术社团”、“葫芦丝社团”、“十字绣社团”、“竹贴画社团”等社团活动。
教师教育学院2016级全体小学教育专业免费师范生参加活动。报告伊始，雷鹏校长首先展示了实验小学葫芦丝巴乌千人社团演出，肥城实验小学以实施素质教育为目标，通过开设绘画、围棋、武术、葫芦丝、巴乌等社团课程，发展学生个性，促进学生发展。
浅议葫芦丝音乐教学进入小学课堂.[导读]葫芦丝是我国云南省傣族地区的一种独特乐器，它形状小巧、价格便宜、声音动听、简单易学。.摘要：葫芦丝是我国的少数民族乐器，以其“音色好听、简单易学、价格便宜、便于携带”四大优点风靡全球。.本文对...
聘请专业教师指导，并将巴乌、陶笛引入葫芦丝的演奏，形式更加丰富多样，乐曲层次也更饱满，校园处处丝竹悠扬，歌声唱响。学校还以社团为基础，立足艺术课程开发，推进艺术教育特色发展。面向全体学生，开设班班有特色的社团活动，形成了班班有特
小学巴乌社团课外音乐活动的开展效果,直接影响到整个巴乌社团学生的学习效果.巴乌辅导教师必须注重社团活动的有效性.本文就对这个问题展开简单的探讨.开展巴乌社团活动能激发...
(三)巴乌社团课程实施的方法的探讨。1.营造氛围,激发情趣。我们利用音乐课和社团活动课时间播放巴乌的经典曲目,让学生感受到巴乌的音乐美,引起学生对巴乌学习的兴趣,学生...
社团活动如何提高学生民族音乐素养论文摘要:我国的教育改革仍然在进行中,国家制定了新的课程标准,对于学生的培养要更加全面。民族音乐素养的提高是学生全面发展的重要内容,社团活...
“云之谣”巴乌社团活动内容安排为了丰富学生校园业余生活,满足部分乐器爱好者的兴趣,提高学生综合素质,促进学生全面发展,我校成立了巴乌社团,活动内容安排如...
社团活动心得体会的论文学校是很多人都想回去的地方那里有我们的青春所以小编今天就给大家分享一下社团活动心得体会大家快点看看吧学习心得体会一在中国大学生是一个令人羡慕的群体...
由四至六年级学生组成。大约有20—30人参加葫芦丝社团的训练。2、排练时间:每周四的下午第三节课3、负责教师:张琳琳4、训练的内容和计划:(1)、了解葫芦...
因此,在职业学校中因地制宜地开展社团活动,对于职业学校实现学生“学会做事,学会做人”的成才目标有积极意义。[关键词]职业学校学生活动社团活动学生社...
社会实践活动论文(一):作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践本事,尤其在注重素质教育的今日,社会实践活动一向被视为高校培养德、智、体、美...