今天的推送是一篇经验分享，说得十分在理。但是千万别忘，手指虽然可以指向月亮，但手指毕竟不是月亮。方再好也不能取代认真读书踏实积累的作用，加油吧少年！从攻读硕士学位、博士学位到作为研究人员，几乎很少有人真正研究过如何写好一篇学术论文的问题。在读书期间，导师一般是...
论文写在祖国大地上赵曼常说：“来源于实践又能在最大程度上还原实践的理论才是真正有生命力的”。为了拓展科学研究的深度，获得详实的一手资料，她经常带领青年老师和学生进行实地调研。2006年9月，在云南调研
论文是科研成果的基本载体。在某种意义上来说，论文是研究成果的最终表述。如果说论文写作是一种“言”，那么科研成果就是一种“意”，科研和写作之间的关系就是言和意之间的关系。意在言先，首先要有意，然后才有意之所言。
写作是我给大家分享的第二个科研相关的经验。我是学计算机的。我有第一作者的CCFB类会议的最佳论文。我还有第一作者的我们领域的顶级会议论文。所以我感觉我分享的经验应该可以使很多还在为论文和科研纠结的同学们受益。我由衷地希望大家能够勇于正视自己逻辑思维上的不足，努力提高...
他们科研攻“冠”，用专业知识凝聚社会力量；他们学以致用，把研究...牢记使命、科研报国；共抗疫情、爱国力行，努力把论文“写在祖国大地上”，上大研究生一直在行动！快速链接钱校长百年诞…
这就要求广大理论工作者要真正把论文写在祖国大地上。在厦门大学马克思主义学院就有这样一位老师，多年来，他立足国情民情，坚持深入调查研究，深入实际、深入基层、深入群众，了解实际、掌握实情、反映实情，将理论与实际紧密联系，回答解决时代课题，真正把论文写在祖国大地上。
目前国内评价一个科研项目成果的优劣，评价一个科研人员的科研能力的高低，很大程度上都是唯SCI论。.在科研人员申请基金项目和评定职称时，SCI论文的发表情况都起着重要作用。.不改变这一现状，要求科研人员把论文写在祖国大地上是有难度的。.另一...
科技部日前发布通知，要求科研单位把研究成果应用到疫情防疫中，在疫情防控任务完成之前，不应该把精力放在论文发表上。科技部网站2020年1月29日发文透露，要求各有关攻关项目承担单位及其科研人员勇挑重担、敢于担当，把研究精力全部投入到各项攻关任务上来，把论文写在抗击疫情的第一...
根据校区党委统一部署要求，4月23日晚，学生第一党支部在行政楼1101召开以“坚持把科研论文写在农村大地上，写在工作一线中”为主题的研讨交流党日活动，会议由支部书记杨小飞主持。会议开始，支部书记带领全体党员共同回顾学习了2016年5月30日习近平总书记在全国科技创新大会上“要求广大...
作为青年学生党员，我将时刻牢记习近平总书记的嘱托，实学实干，发挥学科优势，把双脚扎进泥土里，把论文写在田地上，为解决好‘三农’问题、为全面推进乡村振兴贡献力量。.”广西大学农学院2019级农业资源与环境专业本科生符其娴说。.西北农林科技...
根据校区党委统一部署要求,4月23日晚,学生第一党支部在行政楼1101召开以“坚持把科研论文写在农村大地上,写在工作一线中”为主题的研讨交流党日活动,会议由支部...
他们,就是西北农林科技大学专家——一群把科研论文写在黄土地上的农业科学家。坚守“国家培养了我,我就要毫无保留地为国家做事情”“终于揭晓了谜底,完成了...
论文写在祖国大地上赵曼常说：“来源于实践又能在最大程度上还原实践的理论才是真正有生命力的”。为了拓展科学研究的深度，获得详实的一手资料，她经常带领青年老师和学生进行实地...
然而,他们却在小麦育种、樱桃栽培、肉牛养殖等农业技术领域摘下一顶顶桂冠,登上一座座高峰,实现了中国相关技术从跟跑、并跑到领跑的跨越,为确保国家粮食安全作出了重要贡献。他们,就...
这一做法的价值是，科研人员无需重复病毒基因序列，不仅节约了宝贵的时间，还有助于相关诊断试剂产品研发。这是科研人员把论文写在防疫抗疫一线的缩影。眼下科研与疫情正在赛跑。...
作为广大科技工作者中的一员,高校教师更担负着培养社会主义事业建设者和接班人的历史重任,更要在开展研究工作的同时,探索科研育人举措,将科研优势转化为育人优...
这只是他任教以来的一个小片段,获奖颇丰的他不仅科研成就卓著,教学方法也别具一格,鼓励学生“把科研论文‘写’在生产线上”。李维刚,2019年湖北省科技进步一等...
他们,就是西北农林科技大学专家——一群把科研论文写在黄土地上的农业科学家。坚守“国家培养了我,我就要毫无保留地为国家做事情”“终于揭晓了谜底,完成了...
女博士创新服务团紧紧围绕新时代国家重大战略需求和解决发展不平衡不充分问题,主动作为、勇于担当,在推动地方农业发展,培育优秀农业人才方面充分发挥了“半边天”的作用,以科研成果造...
他们心怀“国之大者”,坚持把汗水挥洒在党和人民事业中,坚持把论文书写在祖国大地上,立德修身,潜心治学,开拓创新,真正把为学、为事、为人统一起来,当好学生成长的引路人和“大先生”...