当前位置:学术参考网 > 白板在小学课堂中应用论文
小学美术课堂教学中电子白板的应用摘要:摘要:随着电子信息技术的飞速发展,计算机网络等新媒体技术在教学中的应用越来越广泛。在我们的日常教学中,电脑和投影仪是最常用的,但传统的电脑和投影仪把黑板分开了。电子白板技术打破了传统课堂黑板、计算机的…
电子白板在小学数学课堂教学中的应用论文电子白板是指交互式电子白板,它的主体是一台电脑和可以触控的屏幕组成,是一种具有很强的人机交互性的教学设备。交互式电子白板的出现提高了小学数学课堂教与学的效率。
小学信息技术论文:浅谈交互式电子白板在小学英语课堂中的有效应用李冬伟摘要:在信息技术飞速发展的今天,教师要适应新课标理念下的教学模式的发展趋势,逐步掌握现代化的教学手段,合理利用现代信息技术手段辅助课堂教学,才能进一步的提高课堂教学的实效
二、电子白板在小学英语词汇教学中的具体应用1、赋予单词学习的直观性和趣味性小学生要想能够达到《课标》上的要求,他们在在完全掌握字母和音标的学习后,直接面临的是单词关。
希沃白板作为新兴的教学小助手,学生学习的小帮手在很大程度上看可以缓解数学教学过程中出现的问题。.一、希沃白板在小学数学课堂教学中的有效应用.(一)教学画面生动形象,增强学生学习数学的趣味性.对于小学生来说,数学课堂得生动有趣的授课...
交互式电子白板在小学数学教学中的应用与研究【摘要】教师利用交互式电子白板对图形、数字、动画乃至声音、背景等教学需要进行综合处理,使得问题更易于理解和掌握,通过电子白板提取资料、交互反馈、进行自学,让数学中的学习能力、探索能力、创新意识、解决问题的能力成为学生...
2希沃白板在小学语文教学中应用的优势从年龄上来看,小学生大多处于7-12岁之间,这个年龄段的学生好奇心强,不喜欢死板的教学模式,希沃电子白板的应用为小学语文教学提供了有力的技术支持,教师可以利用丰富多彩的网络资源为学生营造良好的课堂氛围,加深学生对教材内容的认识。
本文关键词:电子白板在中小学应用的现状和趋势更多相关文章:电子白板交互电子白板教学应用发展趋势【摘要】:本文对电子白板的教学应用进行了文献调研。在文献研究、分析的基础上,对交互电子白板的教学特点与教学作用,电子白板的市场与供应,电子白板目前在教学中的应用及研究现状...
电子白板走进课堂教学中,只需电脑、投影机、交互式电子白板和相应软件,将传统的黑板、投影仪、电脑整合,即可构成完整的白板教学平台。作为一种新型教学手段,不仅更有利于激发学生的学习兴趣,而且降低了学生的学习难度,它具有的诸多优点非常适合在学校的课堂教学中应用。
希沃白板5在小学英语课堂教学中的应用-教学论文评审.docx,希沃白板5在小学英语课堂教学中的应用摘要:20世纪90年代末之后,我国正式投入到教育信息化建设的工作中。相对于传统课堂教学模式来说,信息化教学模式更适合当代的学生学习,该模式让学生成为课堂教学活动的主人公,教师作…
00000彳I】2015年10月上半月互动白板在小学课堂教学中的应用策略研究郑建聪张华阳刘婷z张洁琪汤艽教育信息技术学院,广东广州510631)(1.体...
电子白板在小学数学课堂教学中的应用论文电子白板是指交互式电子白板,它的主体是一台电脑和可以触控的屏幕组成,是一种具有很强的人机交互性的教学设备。交互式电子白板的出现提高了...
《2013年江苏省小学数学化学习现场观摩研讨论文集》2013年收藏|手机打开浅谈交互白板在小学课堂教学中的有效应用周菊明【摘要】:正交互式电子白板是信息技术与课程整合...
在应用与推广阶段,如何将交互白板和课堂教学有机的结合起来,从而提高课堂教学的效率与效果,这是我们每个研究者都必须重视的问题。本文笔者结合研究的实际情况...
本研究采用文献研究法、观察分析法、经验总结法,从课堂授课方式的比较出发,研究交互式电子白板在小学语文课堂的运用。发现电子白板具有生成性、交互性、灵活性等特点,能够吸...
交互白板及其在我国中小学课堂教学中的应用研究【论文】.doc,交互白板及其在我国中小学课堂教学中的应用研究首都师范大学?远程教育研究所?北京1000372004年...
本学期,我校《交互式电子白板在小学课堂教学中有效应用的实践研究》课题组在学校领导的大力支持下,加大学习有关白板教学的相关理论,举行教学研究活动,切实加强课题的研究工作...
内容提示:滤谈用电子白板在小学语文课堂上的有效应用电子白板信息量大,集声音、文字、图象于~体,所以运用电教手段,能把视、听结合起来,即运用94...
白板在课堂教学中的应用交互式电子白板是一个集成了众多媒体教学功能的实用软件,体现了开发者的智慧,通过这样一套与硬件的软件,提供了许多让人耳目一新...
摘要:本文在走访调查十几所电子白板使用学校的基础上,概括总结出电子白板在中小学课堂教学应用中普遍存在的几个问题,在对这些问题进行分析的同时,有针对性地提出...