《庄子·齐物论》研究.doc,首都师范大学硕士学位论文《庄子·齐物论》研究姓名：罗四鸰申请学位级别：硕士专业：中国古代文学指导教师：鲁洪生2003.5.1内容提要本文以《庄子?齐物论》为研究对象，由点及面，分别对《齐物论》的一些重要概念、结构、题旨及其在《庄子?内篇》中的重要...
“齐物论”包含齐物与齐论两个意思。庄子认为世界万物包括人的品性和感情，看起来是千差万别，归根结底却又是齐一的，这就是“齐物”。庄子还认为人们的各种看法和观点，看起来也是千差万别的，但世间万物既是齐一的，言论归根结底也应是齐一的，没有所谓是非和不同，这就是“齐论”。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]《齐物论》中“自我”具有丰富的意象，这些意象背后存在着一个能够划分自我与非我界限的“本质自我”，这也是导致物之不齐的根源所在。这种“本质自我”一方面由主体的意识所设定，另一方面因个体的有待而存在。
论文题目：《齐物论新编》及释作者：刘梁剑，华东师范大学中国现代思想文化研究所暨哲学系教授。本文原载《东方哲学》第13辑摘要：《齐物论》文本邀请读者成为作者，《齐物论新编》便是这样“应邀”而作的一次尝试。一梦一觉，《新编》一以贯之的线索。
安徽文学文ANHUIWENXUE学研究《庄子·齐物论》中“三籁”问题浅析赵宏杰贵州大学哲学与社会发展学院摘要：《齐物论》作为庄子哲学讨论较为集中的重要篇章，其篇首南郭子綦以“三籁”为言说对象，而对“人籁”、“地籁”、“天籁”三才之名，并未给予详细的辩词，以致于各家对...
导读：本文引用了《于丹<庄子>心得》内的原文，注释参考了章启群的《庄子新注》，牧语译注的《庄子》，参阅了说文解字，康熙字典，新华字典，古汉语字典等。能力不足，知识有限，如有缺失遗漏，不足之处敬请…
庄子的《游》最为宏大恣肆，而紧接着的《齐物论》最美、最深、也最难懂，尤其到了“庄周梦蝶”真的是美轮美奂。有了这个底子再看前几年被捧上天的《盗梦空间》不免有些大惊小怪。《齐物论》怎么才能看明白？
庄子的认识论观点：齐物论的局限性.齐物论是庄子的认识论。.庄子认为天地万物表面上千差万别，形殊势异，本质上是同一无别、等齐均一的。.庄子之所以得出这样的结论，是因为庄子观察事物的角度与常人不同。.常人站在人间观人间，所以将事物放大了...
摘要：《庄子》一书中写了许多关于“梦”的内容，如“大圣梦”“胡蝶梦”等。庄子通过描写这些“梦”，并将其与“觉”这一对立矛盾统一起来，来阐释自己对于人生的思考，表达他富有哲理的思想。这…
夫言非吹也，言者有言，其所言者特未定也。果有言邪？其未尝有言邪？其以为异于彀音，亦有辩乎？其无辩乎？“夫言非吹也，”翻译成白话很容易翻为：讲话不是吹牛。这是不对的。你注意，《齐物论》开始讲大风“吹万不同”，吹出来不同的声音，实际上庄子一开始就在骂人，骂春秋战国...
腾讯佛学南京讯(孙嘉潞)6月11日上午八点,在中国佛学院栖霞山分院会议室进行了第一届研究生和第二届本科生论文答辩会。参加答辩组的法师和导师有隆相法师、理海法师、静贤法师、董群...
大一下白欲晓版讲义.doc,魏晋玄学思潮导言一、玄学思潮的思想文化背景儒学在西汉获得独尊地位后,在两汉历史发展中与谶纬迷信结合,逐渐堕落成神学化的教条,并...
白欲晓:《从横渠易说到正蒙——张载哲学本体理论的建构与发展》。载《陕西师大学报》.2004年第4期。云南师范大学硕士论文牟宗三说:“言天、言道、言虚、言神,...
内容提示:・哲学研究・JOURNALOFNANJINGUNIVERSITY/Philosophy,HumanitiesandSocialSciences)N03,2005.道家形上探求的基本向度与理论衍化4白欲晓(南京大学哲...
白欲晓:《从横渠易说到正蒙——张载哲学本体理论的建构与发展》。载《陕西师大学报》.2004年第4期。6云南师范大学硕士论文牟宗三说:“言天、言道、言虚...
在牟宗三先生的哲学和哲学史叙述中,道家的义理定位较为独特,隐含着复杂的理论问题,也有着重要的方意义。虽然在后期的思考和研究中,牟宗三用"实践的智慧学"来统一...白欲...
白欲晓:《从横渠易说到正蒙——张载哲学本体理论的建构与发展》。载《陕西师大学报》.2004年第4期。云南师范大学硕士论文牟宗三说:“言天、言道、言虚、言神,皆...
内容提示:・哲学研究・道家形上探求的基本向度与理论衍化白欲晓南京大学哲学系南京摘要道论是道家形上探求的核心内容。道家的形上探求经历了先秦的老学...
白欲晓:《从横渠易说到正蒙——张载哲学本体理论的建构与发展》。载《陕西师大学报》.2004年第4期。云南师范大学硕士论文牟宗三说:“言天、言道、言虚、言神,...
(《齐物论注》)如果宇宙的本源(原)是“无”,那么“无”不能生“有”;如果宇宙的本源(原)是“有”,那么...关于道家本根论与境界论的内涵分析以及理论衍化的过程...