浅谈“班班通”在教学应用中的利弊.【摘要】：伴随着新课改的发展需求,"班班通"设备逐渐走进了每一个教室。."班班通"的引进,突破了传统课堂教学的"粉笔加板书"的局限,丰富了教学资源,激发了学生参与学习的兴趣和热情,有利于突破教学重点难点,调动了...
1段立苹;;如何从“班班通”走向核心素养——合理运用“班班通”,在阅读教学中培养学生的核心素养[A];数字化教学探索与创新——第二届全国中小学数字化教学研讨会论文集[C];2017年2龚彩玲;;浅谈“班班通”在教学应用中的利弊[A];2018年“提升课堂教学有效性的途径研究”研讨会论文集[C];2018年
1龚彩玲;;浅谈“班班通”在教学应用中的利弊[A];2018年“提升课堂教学有效性的途径研究”研讨会论文集[C];2018年2王玉华;;用好班班通让英语教学如虎添翼[A];2016年课堂教学改革专题研讨会论文集[C];2016年3倪正辉;;融合进行时:农村中小学“班班通”常态化有效应用的探索[A];2013年江苏省小学数学化...
关于班班通网络资源下的高中音乐教学论文摘要：随着我国信息技术的快速发展，多媒体设备已经应用于当前教学课堂上。运用多媒体设备，能够有效地实现教学探究，增强学生的学习兴趣，例如班班通网络资源，学生能够更好直观的掌握教学中的重点与难点，通过直观的音乐曲目欣赏，学生能够...
“班班通”电子白板培训心得体会向坝中心学校秦丽8月24-25日本人参加了在实验中学举行的“班班通电子白板培训”，虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。
2016-06-13中小学课外辅导的利弊影响22014-01-31上辅导班的利弊412016-02-16上辅导班的好处与坏处3312012-03-30补习班的有什么坏处？急978…
在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了。在校图书馆查找资料的时候，图书馆的老师给我提供了很多方面的支持与帮助，尤其要感谢我的论文指导老师——xxxx老师，没有他对我进行了不厌其烦的指导和帮助，无私都为我进行论文的修改，就没有我这篇论…
摘要:笔者实习期间，发现班里新入园2个月的新小班幼儿大多已开始兴趣班的学习，兴趣班的存在已越来越早地介入幼儿生活。本研究通过问卷调查与个别访谈，开展调查研究，了解新小班幼儿兴趣班选择的结果并进行原因分析，在调查研究的基础之上，借鉴已有的文献
首先如果你在实验班，学校会把最好的老师都分配给这个班上。.然而不一定说实验班的老师就一定会教好学生，普通班的老师能力就不行，关键是这个老师的负责程度，和学生的自觉性。.不是老师好就一定可以学得好，老师教一大堆的好方法好知识，但你不去...
最近小编发现好多21考研和22考研的小伙伴都在问要不要报辅导班。报班担心没有用还费时费钱，不报班又担心落后于人，虽然这是一个十分因人而异的问题，小编还是努力给大家整理了一些学长学姐在备考过程中关于报班的…
2.张新欣.“班班通”应用绩效和误区探析[J].远程教育,2011(3).3.陈继勇.班班通的利弊及解决方案分析[D].中国教育技术装备,2013(28).4.周桂英.小组互助合作学...
(论文)班班通的利弊及解决方案分析下载积分:1200内容提示:学习与提高。现在社会上数学网络资源很多,什么名校、名师等,如果让学生自由去学习与索取,不仅起...
文档格式:.doc文档页数:8页文档大小:22.5K文档热度:文档分类:办档--解决方案文档标签:班班班班通班通利弊解决解决方案方案分析教育范...
因此,加强对学校、社会、家庭网络资源的管理,既是一10.3969/jissn.1671—489X.2013.28.014班班通的利弊及解决方案分析◆陈继勇个社会问题,也是...
浅谈“班班通”在教学应用中的利弊龚彩玲【摘要】:伴随着新课改的发展需求,"班班通"设备逐渐走进了每一个教室。"班班通"的引进,突破了传统课堂教学的"粉笔加板书"的局限,丰...
“班班通”的利与弊湖北省十堰市房县中坝中学吴娴摘要:“班班通”的使用,使我们的课堂更加活跃了起来,因为它充分满足了学生的视觉需求、听觉需求和感官需求...
关键词:班班通课堂教学教学效果作者:王乔作者单位:贵州省湄潭县石莲镇黄莲坝完小贵州遵义564100刊名:中外交流Journal:ChineseandForeignComm...
浅析“班班通”教学的利与弊陈学红东至县葛公中学【摘要】:“班班通”的运用,对课堂教学带来了前所未有的促进,使教与学都发生了积极的变革,提高了课堂效率,调动了学生的学...
《“班班通”在教学过程中的利与弊》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“班班通”在教学过程中的利与弊(3页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。1、编号:时间:2021...
在我的教学中,会经常用到班班通。班班通帮助我活跃了课堂,丰富了学生的见闻,使我的教学可以得心应手。可是,一旦不用班班通辅助教学,学生学习情绪马上变得很低落...