班本课程的建构是在教师与幼儿的互动中、不断学习和尝试中进行的，并由此建立起班本课程的框架和理念。考虑到小班幼儿能力有限，在开展活动时，我有些束手束脚，偶尔会有“高控”的行为，导致幼儿并未完全的参与到班本课程的实施中去，互动较少。
谈到班本课程建设，笔者认为：班本课程建设可以来自两个方面，一是由幼儿引发的班本课程建设，二是由教师引发的班本课程建设。无论哪种课程建设，都应基于儿童的生活经验、兴趣和需要。这样，在课程实施的过程中更容易唤醒孩子的共鸣。
"班本课程"与"园本课程"遥相呼应,它是"园本课程"的一部分,却又完全不同于"园本课程"。班本课程是动态的课程,是需要教师及时捕捉幼儿生活中的细小环节或情况,抓住幼儿的教学场景,关注幼儿的发展情况,进行动态开发,形成班本课程的主题。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]以班级为出发点展开实际教学，是幼儿园班本课程施行的核心。展开班本课程以日常生活里的事件、物体及人，具备生命信息的环境及多元化材料为主要的课程资源，以推进班级内孩子身心健康有序发展为目标。
用班本化课程的思想建构戏剧活动，不再局限于戏剧的舞台表演相关元素，而是以戏剧为线索指引，在一段时间内整合各个领域，融合幼儿一日生活各个环节，结合多种活动方式，促进幼儿在情感、语言、社会、艺术等多方面发展。
本次班本课程的展开以“柚子成长记”为题引导幼儿以多方面了解柚子，并以此为载体探索大自然的奥秘。二、活动目标1.有观察的兴趣，了解柚子的基本外形特征、生长环境和内部结构。2.尝试简单的记录，大致了解柚子的生长过程。
幼儿园班本化课程的实施策略研究——以中班主题“春天里的樱桃树”班本化的探索与实践为例.陈娟.【摘要】：幼儿园课程的班本化,旨在强调班级在教学活动当中的主体性地位。.幼儿园班本化课程更加注重因材施教,注重结合幼儿发展与幼儿园本身的实际...
《文化地理学》课程论文.pdf,赣南师范学院2011—2012学年第1学期《文化地理学》课程论文行政班级__2009级地理科学班学号：090204013姓名：刘知远选课班级2009级地理科学班任课教师陈永林成绩_____题目：要求：1、结合本课程...
幼儿园课程实施班本化研究》方案梅村中心幼儿园翁静娟执笔一、课题产生的背景及意义20世纪90年代以来，世界各国各地区都推出了旨在适应新世纪挑战的课程改革举措，相继发表了“教师应该参与课程开发；学校应诠释课程，发展课程方案；应在课程框架中提供学校、教师发展学校...
虞永平教授强调幼儿园课程建设与实施的实际基础是班级,课程的研究和实践应该以班级为基点。以绘本为载体形成的班本课程为幼儿提供了一种认识世界的视角,也是社会、语言、认知、情感、艺术领域的教育相互渗透、整合的一种有效途径,对幼儿的发展具有重要意义。
班本课程的理论和实践论文.doc,班本课程的理论和实践论文“班本课程”不是一个新名词,在一些课程理论的论著中都曾出现,但在幼儿园教育的实践中它确是一个新鲜...
基础教育论文-班本课程的理论和实践“班本课程”不是一个新名词,在一些课程理论的论着中都曾出现,但在幼儿园教育的实践中它确是一个新鲜的事物。“班本课程”...
作者:佚名目录10(5)主题评价:略11(6)困扰我们的问题:略11正文班本课程的理论和实践基础教育论文“班本课程”丌是一个新名词,在一些课程理论的论著中都曾...
内容提示:班本论文以班本课程为载体,实施积极心理教育〔摘要〕将积极心理学的理论运用到实践中是学校深入开展心理健康教育的题中之义。江苏省吴江市黎里小...
为了了解班本课程开发的现状和学生对班本课程的需求,更好地进行班本课程的实践和研究,笔者在长沙市一中的高中生中实施了问卷调查,调查涉及高中三个年级不同班...
“班本课程”不是一个新名词,在一些课程理论的论著中都曾出现,但在幼儿园教育的实践中它确是一个新鲜的事物。“班本课程”与“园本课程”遥相呼应,它是“园本课...
对班本课程的那个方面你感兴趣，是现状、实施、建议……确定一个可行性的方向吧，不过写论文一定要切口...
班本课程,是以班级为单位,基于本班幼儿的兴趣和经验,从现实生活中开发和利用课程资源,不断生成的有利于幼儿经验生长的系列课程活动.如何在园本主题课程的基础生成富有特色的...
本次研究将以S幼儿园中S班开展的STEM课程教育理念下的班本课程作为研究对象进行实践研究。研究主要采用行动研究的方法,辅以观察法、访谈法等进行。在经过...