全文共分为五个部分:第一部分是绪论;第二部分是体验式主题班会的设计与应用;第三部分主要研究体验式主题班会的德育实效性,这也是本文研究的重点,通过大量数据的分析与访谈内容的整理来探讨其德育实效性,同时也分析了体验式主题班会在设计和实施过程中...
（一）主题班会目标的设置实践研究。（二）主题班会内容的制定实践研究。（三）主题班会的实施方式实践研究。（四）主题班会的评价机制实践研究。（一）文献研究法查阅中国知网、万方数据中国内外提高主题班会实效性的理论著作、期刊文章、硕博论文
主题班会是学生德育工作的主阵地，是班级教育活动的主要形式。本文从确定班会主题要突出针对性、选择班会内容要注重实效性、组织班会形式要讲求多样性、召开班会的场所要注意灵活性等四个方面设计主题班会活动课，对学生进行集体教育。
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小学主题班会实施现状及有效性策略研究.曲丽婷.【摘要】：在新课改的理念下,在提倡素质教育的今天,在促进学生的全面发展的新形势下,作为学校德育教育的重要组成部分的小学主题班会,促进着学校、班主任及学生自身的发展。.本课题运用问卷调查、课堂...
〈论文摘要〉：从一堂成功的班会案例（两个故事组成的名为“命运”的主题班会，通过班主任的解析、提问和学生的讨论，让学生明白如何去看待命运，激励学生靠自我奋斗去获取成功。），揭示一堂班会的设计要素为找准主题、找准契入点、要注意实效性和时效性。
二、小学班主任德育工作实效性提升的策略.1.丰富班级德育活动.教师可充分将德教融合在日常教学的过程中，在进行常规是教学时，重视强调小学生的主体能动性，可采用综合方法使用多种措施帮助学生牢记《小学生日常行为规范》及相关知识。.使学生在...
关于初中德育教育的实效性探析本文关键词：探析，实效性，初中，德育教育关于初中德育教育的实效性探析本文简介：一、当前我国初中德育教育现状分析中学德育教育是教师在学习教育知识时的内容，是作为教师能力考试的一项重要内容，可见，德育在教学中的重要地位。
1贾友梅;;充分发挥主题班会的教育作用[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第一卷）[C];2005年2曹咏梅;姜成;张金玲;;高中主题班会的探究[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第三卷）[C];2005年3李湘玲;;强化主题班会教育的实效性[A];广西新时期班主任工作研讨班论文集[C];2008年
班主任汇报材料：提高德育实效性的新路径根据工程办自主研修课程的总体安排，我采用精读与浏览相结合的方法,学习了袁振国所长著的《教育新理念》和顾明远、孟繁华主编的《国际教育新理念》两本书籍。其中,布鲁纳的发...
班会是对学生进行教育的主要形式,是做好班级管理的主阵地。要做好班级管理,班会主题应与时俱进,形式做到多元化,同时要抓住一切教育契机进行施教,从而充分发挥班...
班会是对学生进行教育的主要形式,是做好班级管理的主阵地。要做好班级管理,班会主题应与时俱进,形式做到多元化,同时要抓住一切教育契机进行施教,从而充分发挥班...
内容提示:2o14年第38期考试周刊以小见大,提升主题班会实效性以两堂“责任”主题班会课为例鼋玉(重庆市沙坪坝区教师进修学院,重庆400030)摘要:...
在新课程改革的背景下,它的有效开展意义重大,一方面有利于加强小学主题班会有效设计与实施的理论研究;另一方面能推动学校课程化改革,让学校德育工作更加全面、协调、可持续发...
导读:本论文为您写班会主题毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献,可免费下载。【摘要】主题班会是高职院校思想政治教育的有效载体之一.本文探讨了主题...
班主任论文:浅谈班主任如何有效地开展主题班会班主任对于班级的管理,既是科学,又是艺术。是科学,就必须从实际出发,从学生身心发展的特点出发,建立起有效的班级管理体制,为所...