【摘要】：本研究中的“小团体”是在班级生活中幼儿为满足情感需要和社会交往自发形成的,具有三人或三人以上的群体。“小团体”是幼儿在家庭之外需要参加和认同的团体,对幼儿社会化的发展具有重要价值。研究表明,幼儿三岁开始慢慢出现同伴团体的意识,随着年龄的增大,特别是大班幼儿同伴...
硕士博士毕业论文站内搜索分类：教育论文网→科学文化教育体育论文→各级教育论文→学前教育、幼儿教育论文→教学理论、教学文幼儿园班级生活中“小团体”现象的研究——以长沙市C园大班…
班级团体辅导对提高小学生情绪智力的干预研究.【摘要】：随着素质教育的大力推行,心理健康问题得到越来越多的关注。.如何培养出人格健全、意志坚强、人际关系良好的学生,成为心理健康教育的重要议题。.小学阶段是儿童身心发展的初级阶段,当前的小学...
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本文是一篇教育管理论文，本文共分为五部分。第一部分为绪论，主要介绍了论文问题的提出，论文的研究目的和意义，并综述相关的国内外研究成果；第二部分介绍了论文研究的理论基础，包括组织文化理论，班级文化理论等；第三部分对班级管理中的班级文化建设研究现状调查；第四部分分析...
本研究通过对健身俱乐部小团体课程健身效果的研究，旨在丰富健身俱乐部小团体课程的理论体系，帮助健身人群带来更好的运动和情感体验，从而进一步促进小团体课程在健身俱乐部的发展。1.2.2研究的意义1.2.2.1理论意义
团体心理辅导对提升大学新生班级凝聚力的实验研究1研究目的：考查团体心理辅导方案对提升大学新生班级凝聚力的有效性。2研究假设：团体心理辅导方案能有效的提升大学新生班级凝聚力水平。3研究方法3.1被试：通过自编的《大学生班级凝聚力调查问卷》筛选出被试。
基于和美理念班级文化建设模式初探论文案例2019.12刘云洁影响班级文化的小团体研究案例案例报告2019.12莫金霞最终成果（限3项）基于和美理念班级文化建设研究报告报告2020.12周见宇学校德育课程开发课程2020.12莫金霞
小学生班级氛围、学业情绪与学业成绩的关系研究.刘兴哲.【摘要】：小学阶段学生的主导活动是学习。.小学生的学习大部分是在班级内部进行,班级氛围对学生学业成绩的影响起到了至关重要的作用。.在学习过程中学生体验到各种与学业有关的情绪,不仅...
班级管理：怎样面对班级“小团体”一、未雨绸缪，防“小团体“于未然。高三接手新班，走进教室，扫视全班，几个抱成团的风云人物尽收眼底。借助于一个并不陌生的问题，请第一号选手回答，我设置台阶，一步步引导，让他出色地完成...
班级人数众多,学生个性不一,经常会有学生三五成群地聚在一起,或谈天说地,或窃窃私语,活动的时候他们也总是簇拥在一起,俨然是一个个小团体,我们把这种现象称为班...
浅论班级小团体的现状及解决策略文档信息主题:关二论文中的毕业论文”的参考范文。属性:Doc-017PTN,doc格式,正文5248字。质优实惠,欢迎下载!适用:作为历...
小团体班级范文私教小团体课方案参考文献总结:关于对写作小团体班级论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文小团体班级论文开题报告范文和相关文献...
浅论班级小团体的现状及解决策略史学论文目录一、课题的提出重情轻理二、现象究析1、个体性格因素2、条件优越因素一些学生自我条件优越,又深得教师和同学...
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小团体管理小学班级中普遍存在不同类型没有固定组织形式的非正式群体,这类群体的一个明显特征就是在兴趣,爱好,观点等方面存在高度一致性.小团体成员关系紧密,交流较多,凝聚力...
浅论班级“小团体”的现状及解决策略.pdf,对州神州教育浅论班级“小团体”的现状及解决策略王静浙江省杭州市桐庐县叶浅予中学摘要:班级中的小团体现象极...
班级中的小团体现象极具普遍性,它的存在有利有弊,而小团体的"因小失大"现象就是其主要弊端之一。这种弊端的存在,使学生丧失大团体的交往机会,狭隘化自身的眼界视角,思维方向,...
班级小团体健康发展策略研究在初中班级中小团体是重要的组织细胞,班主任需要对班级小团体的实际发展加强重视,在班级管理中要应用多样化的策略,促进班级小团体的良好发展,促进...
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