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摘要：本文主要以特殊教育班级管理特点及班主任工作策略为重点进行阐述，结合当下特殊教育班级管理现状为依据，从特殊教育班级管理特点和特殊教育班主任工作有效策略两个方面进行深入说明并探讨，进一步提高特殊教育班主任班级管理工作质量，旨意在为相关研究提供参考资料。
初中生特点与班主任工作措施发布时间：2020-01-20摘要：对于初中学生来说,正处于身心健康发展的重要阶段。所以,班主任要掌握好学生的特点,在保护学生积极性与自尊心的同时,对学生进行教育。通过掌握学生的需求,在做好教育调整的同时来...
班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第一篇：柔性管理在初中班主任工作中的运用.摘要：正处在青春期的初中生普遍脆弱而偏激，自主能力差，对身边人的依赖性太强，心理承受能力差，而且有明显的叛逆情绪。.面对处在这个特殊时期的学生，教育的...
笔者根据多年职业学校的班主任工作经验，职校生的特点，就人格魅力与学生的管理作用作简要探讨。.一、胸怀宽广、正直无私，以高尚的品德思想影响学生.正直无私、为人正派、待人真诚，这是做人的基本准则。.职校的学生，刚刚初中毕业，正处于成人...
促进班主任自身专业化发展。目前，班主任专业化的概念没有明确的界定，学界一致观点是：“班主任通过培养和培训，逐步掌握德育和班主任工作的理论知识，形成班级德育和班集体建设与管理的能力和技巧，全面有效地履行班主任职责的过程。
班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第八篇：探究班主任班级管理工作的现状及优化策略摘要：为充分促进班主任班级管理工作的发展，笔者以《探究班主任班级管理现状及解决方案》为课题，以初中生为例对班主任班级管理现状进行了全方位、深层次的剖析，并在此基础上探究了班主任班级...
中职学校班主任管理工作的经验【文库论文】——所有资料文档均为本人悉心收集，全部是文档中的精品，绝对值得下载收藏！摘要：中职学生管理工作是学生二作的重要内容，而班主任作为最基层的一个学生管理工作者，其工作水平和效率，直接关系到学生的基本素质，也关系到学校的办学水平...
中职学校班主任管理工作体会摘要：[摘要]中职学生管理工作是学生工作的重要内容。班主任作为最基层的学生管理者，其既是各学科教师和学生之间的联系纽带，也是学校、家庭、社会的沟通桥梁。班主任的工作态度和方式会直接影响到学生的素质、学校的发…
[2]黄国鸿.新时代下初中班主任德育工作的特点与实施策略[J].新课程（中学），2017（3）.[3]李晓瑞.润物细无声——探究初中班主任德育工作[J].课程教育研究：学法教法研究，2016（12）.作者简介：秦咏兰，四川省成都市，成都市花照中学校
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摘要:班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教学生知识,还要培养一个健康向上的班集体,教学生做人,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好...
复式班的班主任,从总体上看跟单式班的班主任工作是没有根本区别的,但有其显著的特点;概括起来,其主要特点是:一、培养得力的小助手复式班的班长,通常由较高年级...