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新课改时期高中班主任与科任老师的配合管理建议.要：高中时期是学生终身学习中最重要的阶段之一，因为面临高考，决定人生的发展方向，因此，老师对学生在高中学习期间的班级管理以及与各个科任老师之间的协调配合也显得尤为重要了。.当前所提出的...
高中班主任论文参考文献：.【摘要】阐述高中班主任管理工作的五种策略：“以学生为本”,实行化班级管理模式；树立目标,激励学生成长；关爱学生、加强沟通,提高管理工作效率；联合班委队伍,实现自我管理；加强与学生家长的联系,促进班级管理工作.在现...
班主任对于孩子的影响也是至关重要的，家长深知这一点，也最愿意支持配合班主任的工作。笔者带领课题组的几位老师与家长开展了多方面多层级的合作工作，在学生的习惯培养和班级建设中，积极取得家长的支持与参与，得出了不少家校共育的方法。
班主任与任课老师沟通：感谢+尊重+配合南楼阶梯会议室坐无虚席，全校500多名教职员工聚集在这里参加班主任工作经验交流会。那四台大功率空调可劲地吹着，但仍旧闷热难耐，老师们在不
首先，科任教师如果都能和班主任通力合作，团结一致，形成一个以班主任为核心的目标统一的教育集体，教育效果就会超过班主任一个人的力量。这就要求班主任必须努力做到：一要主动与科任教师，互通情况，研究问题，确定方向，讨论措施，制定计划。
本人于xx年12月开展市“十一五”规划课题《小学班主任工作模式的研究》。课题组在上级主管部门的领导下，在市教科所、区教科室的指导下，课题组人员尽职尽力，按照设计的研究方案，运用教育研究的基本方法，把调查、学习、研究、实践、总结等有机结合，保证了整个研究的计划性、整体性...
班主任与中学生心理健康教育.陈映兰.【摘要】：中学生心理健康教育是当前中学教育面临的新课题、新任务。.为了适应社会新的健康理念、新的人才标准的需要,班主任在完成传统意义上的常规班级管理任务的基础上,应列入心理健康教育的内容。.心理健康...
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班主任论文：农村初中班级“三步三环”管理模式的探索一、问题的提出1．班级管理的现状周一回到教室，班长马上向我汇报上周四，五班级里出现的违反校纪的情况：周四值日生没有打扫教室，都逃回家了，班级里的卫生是她和卫...
遇到一些棘手的问题，更是要和科任教师一起商量讨论解决，遇到学生和科任教师发生摩擦，产生矛盾，要及时了解情况，化解矛盾，合理解决所存在的问题。二、组建强有力的班干部队伍，并让学生全员参与管理。一个好的班级，光靠班主任一个人是不可行的。