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班主任如何培养班干部管理班级的能力发布者：王红发布时间：2021-06-2111:30:12阅读（32）评论（0）[内容摘要]班主任要建设一个积极向上、朝气蓬勃的优秀班集体，就必须依靠一支素质良好、认真负责、积极肯干、能高效开展工作的班干部队伍。
小学班主任论文浅谈如何培养班干部我来答首页在问全部问题娱乐休闲游戏旅游教育培训...使他们掌握灵活有效的方法，增强他们的办事能力。要告诉班干部应多采用与同学协商的方式来解决问题。比如有同学违犯班规,班干部不能像...
班主任家长谈话常有两种情况：一是事先约定，请家长某日来校谈话或班主任某时登家访；二是家长到校来见孩子时班主任与他不期而遇，借机与他谈话。如果是前者，班主任就要充分考虑谈些什么话题，从什么角度入手，谈几个要点，什么是重点。
作为一个新班主任，刚接手一个班的时候面对几十个完全陌生的个体。还要考虑这些个体的知识水平，管理问题。我本人作为一个新班主就有此切身的体会。因此，我把自己上半个学期作为一个新班主任的浅薄经历整理成章，希望能对其它刚担任班主任的教师有一定的借鉴作用。
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高中班主任工作总结德育论文（共6篇）.docx,高中班主任工作总结德育论文（共6篇）第1篇：高中班主任德育论文“软处理”也是一种智慧德国存在主义的著名哲学家、学家，雅斯贝尔斯曾说过“是人的灵魂的，而非理智知识和认识的堆积”。
班级管理中如何把握批评的分寸班级管理是一项复杂的工作.日常管理需要按部就班;新问题需要寻找解决方案;特殊问题需要及时处理。其中,把握好管理工作的“分寸”至关重要.那么,班主任应怎样把握好班级管理中的分寸呢？一、对班级整体情况必须“胸中有数”
班主任如何处理好与学生的关系班主任工作交流会-----班主任如何处理好与学生的关系育才中学48班曹班主任要带好班级,关键是要处理好自己与学生的关系.只有密切了这种关系,才能更好的带好自己的班级.下面就如何处理好与学生的关系谈谈平时的一些肤浅的做法,如有不妥,请各位老师指正.
2016-12-29怎样做一个新型的班主任2018-06-10浅谈如何当好一个小学班主任12016-11-28如何做好一名小学班主任2013-10-09如何做一名出色的小学班主任2017-07-12如何做一个名副其实的小学班主任2013-11-16如何做一个智慧型的小学班主任——小学班主任培训心得体会26
论文导读:我国的高职院校有了较大的发展。班主任工作就应该适应这些特点。培养其自主性。论高职院校班主任工作中如何培养学生的自主性。论文，科技论文。
我担任班主任工作有十多年历史.在班主任工作中,我发现一种现象,在开展某项集体活动时,假若班主任守在学生身边,看着他们,他们反而不容易干好,如果放手让学生自己做,反而会干得...
精品文档班主任怎样管理好班级论文1500---WORD文档,下载后可编辑修改---下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来!班...
班主任论文:浅谈如何做好班主任工作学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却道出了班主任工作在整个学校中的重要...
浅谈如何用心做好班主任工作的论文班主任工作是一项光荣而艰巨的工作,我,也是班主任中的一员,感受很深刻。班级管理千头万绪,学生思想瞬息万变,特别是二十一世纪的孩子们,个性张扬,...
班主任工作是学校日常工作中的重点,其工作效果的优劣,直接影响着学校教育教学工作的正常开展,因此,做好此项工作,显得尤为重要。如何做好班主任工作,是我长期不懈探索的一个课...
这种现象也常常出现在班主任批评学生的过程中。例如:有些班主任在批评学生之后,过了一会儿,又觉得意犹未尽,重复批评对方一次,接着还是批评……这样一而再、再而...
摘要:文章从班主任工作一定要“勤”;班主任工作一定要“严”;班主任工作一定要“细”;班主任工作一定要“实”;班主任工作一定要“宽容”;班主任工作一定要“育才”六个方面阐...
但这种“触动”不是居高临下,先入为主,而应掌握分寸,就像孔子所言,“温而厉,威而不猛”,也就是温和而又严肃,威仪而不猛烈,使学生能心悦口服地接受。班主任与学...
因此,善于掌握教育分寸,是教育机智的一种重要标志。总之,班主任具有教育机智,掌握教育的艺术,是发挥其教育教学才能的最基本的途径。教育机智来源于一个人的智...
班主任论文之谈谈精细化管理班级的体会谈谈精细化管理班级的体会张彭跃人才的培养是个长时间的工程,而中学教育是作为人才培养的基础。前中国足球队主教练有旬...