论文从旅游度假区功能和结构分析入手,在提出旅游度假区景观生态设计的原理、原则以及目标的基础上,分别探讨了旅游度假区景观构成中的人工斑块、自然斑块和廊道的景观生态设计思路。.提出人工斑块的设计要做到建筑与环境的契合、控制人工建筑物的高度...
打造特色文化促进旅游产业发展一、特色文化与旅游产业融合面临的问题与挑战当前，敦化旅游业发展进入了转型升级的新阶段，旅业竞争加剧，旅游市场悄然发生变变化，消费需求随着中央“八项规定”的深入贯彻落实，也走向多元化、个性化，来自各方面的挑战和压力逐渐加大。
苏州高新区特色旅游资源开发的思考一、苏州高新区特色旅游资源现状分析苏州高新区四季分明，气候宜人，旅游资源十分富集，分布面较广，自然资源以“一湖（太湖）、一山（阳山）”为主；人文旅游资源则围绕“一河（京杭大运河）”而展开，其他自然与人文资源交错点缀其间，构成高新区...
旅游景区演艺市场在经过黄金发展期后显得有西》还是《梯玛神歌》都是人们耳熟能详的湖南观些后劲不足，如何维持旅游景区演艺市场的活力和光旅游的重要演艺节目，其中《刘海砍樵》属于实生命力，使旅游景区演艺市场得以持续发展是一个景类演艺节目，据统计，自这两部歌舞剧诞生以...
九寨沟旅游景区营销策略分析第三章九寨沟旅游业营销现状分析九寨沟旅游业目前处于新一轮的发展阶段，接待游客的数量和旅游收入成倍增长，有力的拉动了周边，甚至整个四川旅游经济的快速发展。.以下本文将运用生命周期理论及SWOT理论来分析景区内...
论文写作指导：请加QQ2784176836摘要：随着社会的不断进步、经济的迅速发展以及人民生活质量的提高，我国的旅业也随之得以蓬勃发展，逐渐的成为了满足当代人们的精神文化需求的消费产业，这便使得旅游景区景观的规划设计进而成为了当前人们致力探讨和研究的热点课题。
度假旅游环境特色的保持5结论四、论文工作进度安排给出论文撰写到每一部分的时间进度计划表（要与学院要求的最后交论文时间相吻合）序号论文各阶段内容时间节点1完成论文前半章（度假旅游…
乡村振兴背景下生态农业旅游发展对策探究.王樱萱.（山东农业大学，山东泰安271018）.摘要乡村振兴归根结底是发展问题，要努力推进农业向现代农业的转变，其最终目标是要解决农村产业和农民就业问题，始终抓住产业兴旺这一重点。.而生态农业旅游是...
其次要对旅游景区的传统文化进行发扬，每个地区都有着具有当地特色的文化特征，在设计旅游景观的时候，需要找出旅游资源中的历史文脉，总而将其设计成为可视化的符号，并在旅游景观设计中引入，作为一种具有特殊意义的设计元素，创造当地鲜明的历史
摘要：随着经济的发展，旅游业将成为全球最具活力的产业，而文化旅游资源作为旅游业发展的核心，应引起高度重视，其开发与利用的程度直接关系到社会的经济效益。古镇旅游资源丰富多样，开发潜力巨大。近年来随着周庄成为长江中下游平原地区的旅游热点中心，
旅游景区可持续发展研究论文摘要:旅游景区(touristattraction),是指以旅游及其相关活动为主要功能或主要功能之一的区域场所,能够满足游客参观游览、休闲度假、...
发展旅游就必须打造、发扬自己的特色,脱离了区域特色,没有特色核心依托,没有正确理论指导,没有明确准则遵循,就会后继乏力,难以持续,流于失败。以下是学习啦小编...
旅游景区可持续发展问题论文第1篇:旅游景区可持续发展问题建立基于旅游景区可持续发展是我国经济社会和谐发展的目标之一,但短期利益驱动下,开发不当极易引起过度商业化...
摘要:随着人们生活水平的提高和对旅游休闲的需求增多,多数景区开辟了特色旅游项目,以满足旅游者在“吃”、“住”、“行”、“游”、“购”、“娱”等旅游活动中...
蓬莱旅游的区域特色是什么?无庸置疑,当然是神仙文化!蓬莱的神仙文化源远流长,影响巨大,它催生出了中国最早的“神仙游”,秦始皇时是其滥觞,之后的两千多年日渐...
是普遍存在的雷、单一性和地方文化特质的消退.本文从这几个方面入手,首先对旅游纪念品的概念进行了解析.然后,立足于地方特色,具体探完了旅游纪念品从开发设...
导读:这篇文化旅游资源论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。孔令艳(唐山科技职业技术学院063000)摘要:本文在综合分析了丽江旅游特色的基...
部分学者在发表论文翻译标题、摘要时,又将“旅游景区”翻译成其他的词汇,例如,有学者将“旅游景区”翻译为“tourismscenicarea”(将其译为旅游风景名胜区更合适),例如旅游景...
(设计)任务书论文题目关于内蒙古包头特色旅游发展学生姓名学号专业景区开发与管理指导教师毕业论文(设计)的目标:毕业论文(设计)是学生在校学习的最后阶段,是培...
本人姓褚名优胜,工作于浙江省天台县职业中等专业学校,中学二级、旅游专业餐饮技师职称,现任总务处工作成员兼教学工作;写该论文的目的是为了专业需要和学历需要(但已获得英语...