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教育教学研究理论与实践.pdf,教育教学研究理论与实践———保山学院教学论文集（2009）云南大学出版社《教育教学研究理论与实践》编委会主编：邓忠汉副主编：李?琪徐东编委：方兴尹康平李杰李毅斌成团英刘忆明何朝华何树森邱志华周梅杨朝凤杨庆辞郭秀清教学管理研究...
综合性图书书籍《探索与创新:保山学院教师学术论文选集(2011)》作者：蒋永文主编，出版社：云南大学出版社，定价：38.00，在孔网购买该书享超低价格。《探索与创新:保山学院教师学术论文选集(2011)》简介：本书主要收录了2011年度保山学院教师撰写的学术论文，内容涉及自然科学和人文社会科学...
以学科竞赛为平台促进应用型人才培养以保山学院土木工程专业为例蒋玉，李建坤，罗德兵，何兵祥（保山学院工程技术学院，云南保山678000）摘要：学科竞赛是土木工程专业实践教学的重要组成部分，不仅可以弥补理论教学上的不足，而且是应用型人才培养的
保山学院本科毕业论文撰写规范.附件【10.保山学院本科毕业论文撰写规范.doc】已下载次.上一篇：保山学院本科毕业论文（设计）模板（理工）下一篇：中国知网PMLC大学生论文管理系统使用步骤.
《保山学院学报》(双月刊)曾用刊名：保山师专学报，1980年创刊，主要刊登社会各界有见解的学术理论文章。用稿范围以高校研究性论文为主，也欢迎社会各界有见地的理论文章，同时适当采用部分质量高的中学教研文章、在校大学生的论文。
创新教学模式提升体育教学质量摘要：摘要：随着教育改革的发展与推动，体育教学改革也迎来了改革良好时机。保山学院为了创新教学模式，提升教学质量，也对体育教学实行了改革，这次改革对于保山学院来说是一次历史性的突破，也是提高自身发展的最有利的…
本论文发表于北方音乐杂志，属于艺术相关论文范文材料。.仅供大家论文写作参考。.北方音乐NorthernMusic地方综合院校音乐专业钢琴教学改革探究--以保山学院为例曹承伟（保山学院音乐学院，云南保山678000）[摘要]在素质教育持续深化的背景下，高校在教育...
我院教师刘保山副教授论文再被国际顶级期刊POM接收发表.近日，我院特任副教授刘保山与香港理工大学、华中科技大学合作，以第一作者身份在商科国际顶级期刊ProductionandOperationsManagement（POM）上发表题为SupplierEncroachmentwithMultipleRetailers论文。.这是刘保山...
论文（设计）题目：学院：专业：年级：学生姓名：学号：导师及职称：日期：目录一、开题报告二、开题记录表三、指导记录四、指导教师评定表五、专家评定表六、答辩委员会评定表七、答辩记录表八、诚信承诺书九、论文检测报告保山学院本科毕业论文（设计）开题报告姓...
保山师专《滇西学术文丛》（第二辑）由民族出版社和云南大学出版社出版，共八部著作，分别是：张国儒著《三耕堂文集》，魏国彬、吴臣辉著《视角下的保山文化产业研究》，朱红林著《徐志摩散文艺术研究》，余中根著《外国教育史研究》，李福元、徐玲著《植物组织培养技术研究》，车...
【说明】:本书主要收录了2011年度保山学院教师撰写的学术论文,内容涉及自然科学和人文社会科学领域。全书收录论文共60余篇。【出版社】:昆明:云南大学出版社【出版日期】:2...
摘要:本书主要收录了2011年度保山学院教师撰写的学术论文,内容涉及自然科学和人文社会科学领域。全书收录论文共60余篇。电子资源汇雅图书(国家海洋信息中心)读者评论与其...
《探索与创新:保山学院教师学术论文选集(2011)》展示了保山学院教师在人文社会科学和自然科学这两个领域的学术研究成果,内容有:云南桥头堡战略浅析;保山涉外婚姻与安全困境;...
内容提要:本书收录《丰子恺散文的对比描写》、《保山地名的历史文化浅析》、《云南苗族服饰的研究价值》、《关于摩擦力本质的探讨》等文章。参考文献格式:蒋...
内容简介:该书主要收录2011年度保山学院教师撰写的学术论文,内容涉及自然科学和人文社会科学领域各学科。作者简介:章节目录:精彩片段:书评:其它:相关评...
释放查看图文详情1/2临时通知:展示有库存的都是有货的,可以直接拍下。请不要无故下单退款耗费资源。探索与创新【保山学院教师学术论文选集2016】￥20...
摘要:本书是2009年保山学院关于教育教学研究理论与实践的论文集.内容涵盖:教学管理研究,教学理论研究,专业课程建设研究,实践教学研究,教辅工作研究,科学发展观与教育教学研...
导读:关于免费保山学院论文范文在这里免费下载与阅读,为您的保山学院相关论文写作提供资料。保山学院2017-2016学年本科教学质量报告保山学院位于云南省保山...
在2012年11月1日发出《保山学院教师学术论文(2012)录用情况》的通知中,告知了保山学院老师投稿的录用情况,但是我处录用稿件发到云南大学出版社由云南大学出版社...
使用)、何时呈现等都应根据学生的思维特点、学习兴趣和接受能力进行研究设计教师在备课时要把主要精力用在重点、难点的突破上.应难点保山学院有...