‘在这三篇论文中，就“悲美”与“悲怨＂的关系，以及“以悲为美”审美心理的发生机制与心理原因进行了详尽的探讨，可以说为讨论这个问题提供了许多有益的借鉴。作为中国古代审美的一种客观存在的现象，“以悲为美”这一审美心理机制由来已久。
中国古代悲怨审美意识十分独特,既与中国古代哲学相关,又与政治文化和审美情趣脱离不了联系,是中国古代文学作品意识形态中无法替代的一个部分。本文笔者就以古代文学为切入点,对中国古代文学作品中的悲怨美形态进行了深入分析与认知。（共2页)
【摘要】：本论文主要从美学和文艺心理学入手，以爱伦·坡的心理恐怖小说为例，分析了恐怖之美。论文共分为四章：第一章简要介绍了课题的研究背景、论文的论点和论证方法。第二章从美学角度论证恐怖是一种美感经验的形态，其目的是为恐怖美建立理论基础。
浅析中国传统戏曲中的悲剧美学.悲剧，首先是西方文化孕育出的特有的艺术类型，在《不列颠百科全书》中对悲剧的定义是：“悲剧，戏剧主要载体之一，以严肃而凝重的风格处理指人工个人遭遇的或引起的悲伤或恐怖事件。.”古希腊是悲剧的发源地，先有...
论文的“结语”部分得出结论:泉镜花的小说以悲剧为主，无论人物塑造还是故事情节，往往都体现了悲剧美。而其作品之所以以悲剧居多，一是因为社会全体对悲剧的认可度高以及作为主要描写对象的下层女性难逃悲剧命运，二是因为泉镜花一生中历经坎坷。
2013-08-01求一篇一千字左右的戏曲欣赏论文322013-05-02有关《哈姆雷特》悲剧艺术论文的内容摘要32013-08-11分析下莎士比亚的悲剧艺术特色？112020-01-17悲剧艺术作品的要点是什么？2012-02-03莎士比亚悲剧的艺术特色52009-07-19评莎士比亚悲剧的艺术特色17...
摘要：林清玄散文中融入了大量的禅学智慧，他用一颗菩提心去关注人世，展现出博大的悲悯情怀和入世情怀，形成了独特的散文美学意境。他以浅显的文字诠释了佛经精神和居家生活的禅思，以其渊博的学识，隽秀的禅宗哲理，引人入胜，启人心智。
《诗经》中的弃妇诗及其弃妇形象浅析中国建筑设计研究院2005年06月20浏览人次169作者简介：刘承军，男，31岁，现供职于中国建筑设计研究院，任《暖通空调》杂志编辑兼广告部主任。
作为社会弱势群体的妇女，婚姻是她们惟一的依靠和出路，一旦夫妻间发生感情破裂，受害最深的往往是女子，遭弃后的妇女生活更是非常悲惨。.《诗经》中弃妇诗就是当时这种普遍社会问题的有力佐证。.《诗经》弃妇诗中弃妇形象生动、性格鲜明，有其独特...
期刊论文[1]两汉时期贞节观念的世俗化趋向[J].郭玉峰.天津师范大学学报(社会科学版).2005(02)[2]生命内开花生命外结果——建安文学生命忧虑及其消弥[J].谈艺超.南宁师范高等专科学校学报.2004(02)[3]汉魏六朝以哀为美的悲怨文学[J].赵革萍.
理论探索浅谈中国古代文学中的悲怨美高?敏(山东工业职业学院,山东淄博256414)[摘要]近年来悲怨美成为广大学者在文学创作和研究中的主流,因其不仅在表...
论中国古代文学中的悲怨美星级:32页试论中国古典诗词中的情感美【有关古代文学类毕业论文设计】星级:10页论中国古代文学中诗词的空间美星级:4页...
语文教学通讯BuuetinChineseIJanguageTeachingAug.,2015V01.850No.8古典品藻宗教哲学与晚明杂剧的悲怨之美(哈尔滨师范大学文学院,黑龙江哈尔滨150025)摘要:...
怀才不遇、壮志难酬是中国古诗文里面一个永恒的悲怨表现.韩愈的《马说》开篇就提出“世有伯乐,然后有千里马”的论点,点出了伯乐对千里马的重要性,然后指论文范...
龙源期刊网qikan浅谈中国古代文学中的悲怨美作者:高敏来源:《名家名作》2018年第01期[摘要]近年来悲怨美成为广大学者在文学创作和...
内容提示:第l8卷2003年6月第3期乐山师范学院学报JournalofLeshanTeachersCollegeVo1.18,No.3Jun.2o03诗文怫郁音成于心曹植...
[摘要]京剧男旦艺术大发展,旦角以新剧、新腔为号召,“四大名旦”之一程砚秋以程腔、程剧之别具一格、特色鲜明而成门立户,“程腔”是京剧青衣声腔行的一大创...
2010年11月天水师范学院学报Nov.,2010第30卷第6期JournalofTianshuiNormalUniversityV01.30No.6汉魏六朝诗歌崇尚“悲怨"原因探析...
在贬逐南方时期创作了许多艺术成就高的贬谪诗,本文着重从三方面探讨蕴含其中的美学特征:诗歌抒情内质重新建构,景为情染,情为景生,充溢着悲剧美色彩;艺术手法娴熟运用,真切细...
白居易昭君怨诗歌艺术特色探微的论文摘要:本文以白居易的诗歌《昭君怨》作为评述对象,通过对作者创作背景及内容进行分析来探究诗歌中所蕴含的艺术特色,简要归纳出该诗反映现实、借...