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北京期末初中语文综合性学习的论文！在语文的阅读中，我们对阅读的理解有些偏差，常常为了追求阅读的量，而丢掉了阅读的根本。日常能做到坚持阅读，对于小学生来说，就已经是一个了不起的语文学习习惯了。下面，小编为大家带来北京期末初中语文综合性学习的论文。
北京有关初中部编版教材的论文！从2019年秋季开始，全国统一使用部编版的教材，其中包括中小学的语文、道德与法治、历史三科。关于部编版教材的使用有很多种不同的说法，有人赞同使用，也有人不是很赞成的。下面是小编今天给大家带来的北京有关初中部编版教材的论文！
第一作者：陈沛作者简介：陈沛，北京教育学院朝阳分院（100026）。人大复印：《初中语文教与学》2017年10期原发期刊：《中学语文教学》2017年第20171期第75-79页关键词：PISA2015/实用类文本教学/初中语文/
2014年初，经过16个年头的艰苦探索，本人在北京《中学语文教学》杂志2014年第2期发表重要论文《建构一种新的教学法：语文味教学法》，正式创立中国语文教育史上首个表现（写意）性教学法——语文味教学法。
初中语文情境教学的实践摘要：摘要：教师可以通过创设激发学生求知欲的直观情境、轻松愉悦的学习情境、充满情感的情境等适合学生学习的语文课堂教学情境，激发学生的学习热情，提高学生学习语文的能力与素养，促进学生健全人格的发展。关键词：…
《语文教学通讯》（B刊）2021年7-8期、2022年1-2期，北京师范大学素养植根研发团队将以统编初中语文6册教材36个教学单元为基础学习资源，在最大程度尊重教材基本单元的基础上，为读者提…
分级指导下的初中语文朗读教学摘要：摘要：分级指导是针对现代素质教育理念提出来的，分级指导的核心理念是“以生为本”，尊重学生的个体差异，满足学生的个性化发展。在新的教育形式中，采用分级指导教育不仅有利于教师概念教育模式，也能够有效促进学…
【摘要】非连续性文本阅读是当下语文教育研究的热点问题之一，本文旨在结合初中语文阅读教学实践，分析初中语文非连续性文本阅读教学存在的不足，并提出相应的教学策略。【关键词】初中语文；非连续性文本；教学策略《全日制义务教育语文课程标准》（20XX
初中语文教学论文课堂中学习兴趣的培养dearedu关键词：教师形象课堂组织吸引力初中语文教学论文课堂中学习兴趣的培养dearedu语文教师可能都有过这样的经历，在课堂上，任你讲得唾沫乱飞，可偏偏就有一些学生要么偷看
浅议初中语文微写作前言：从汉字源流来看，“微”字引申为“细微的”“精妙、深奥的”等，从“微”字的释义来看，可以对“微写作”的特性有所了解，即微小、精短、玄妙而见性灵。“微写作”必定是从作者的切身事物出发，抒写真情实感且颇见独特性灵的写作。
文秘帮初中语文教学论文范文,一、开展“快乐语文”有效教学的思考路径1.让语文融入生活,开展快乐的实践之所以语文教学要与生活紧密联系,正因为语文的一面就...
在课堂教学中,教学语言艺术很大程度上体现了教师的教学魅力,这是任何多媒体技术等教学手段都难以代替的。在成功的语文课堂中,教学语言生动而形象、规范而有趣,...
初中语文教学论文摘要:创新教育已成为了当今教育的主旋律,初中语文作为一门重要的基础学科,其课堂教学应是实施素质创新教育的主渠道、主阵地。初中语文教学要立足发展学生智...
摘要:多媒体是做好教学工作的重要平台,如何更好地应用多媒体教学,对于提高教学质量具有十分重要的作用,特别是在当前“互联网+”深入实施的背景下,给多媒体教学提出了新的要求。本文...
语文教学论文范文大全:初中语文教学的思考(10篇)、小学语文教学的核心素养培养探、小学语文教学思路(10篇)、在语文教学中渗透传统文化、初中语文教学方法应用...
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受应试教育模式影响,教学方式较为单一,课堂气氛较为沉闷,但朗读会为语文课堂增添一点活力,同时也能够锻炼学生口才,使学生深入理解文章内容,增强学生自信心。初中语文朗读教...
初中语文教学论文四:论文题目:初中语文课堂教学资源整合与利用反思摘要:随着信息时代的不断发展,信息技术悄然改变着人民生活的方方面面,而语文教师作为最新...
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