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目：北京现代汽车4S店售后服务满意度研究学生姓名：指导教师：黑龙江大学毕业论文（设计）北京现代汽车4S店售后服务满意度研指导教师题目来源自选立题目的通过几个月的实习，充分了解到汽车售后服务对整个汽车销售产业的重要性，并针对售后服务方向进行深入研究,因此提出此题目。
北京现代4S店营销现状分析及策略研究论文题目：北京现代汽车4S店营销现状分析及策略研究200907142134指导教师：目录引言第一章北京现代汽车4S店服务营销的概念及其特点1.1北京现代汽车4S店服务营销1.2北京现代汽车4S店服务营销的...
北京现代售后服务渠道关键流程设计论文.docx,北京现代售后服务渠道关键流程设计毕业论文目录1引言11.1现代汽车4S店售后服务现状11.1.1汽车4S店存在的问题11.1.2现代汽车4S店的售后服务现状21.2汽车4S店售后服务的标准化21.2.1售后服务标准化...
北京现代汽车售后服务体系指导手册-现代汽车交付流程规范2页XXXX汽车销售服务有限公司-售后接待服务流程考核规定...基于BS企业售后服务管理系统的设计与实现毕业论文基于BS企业售后...
本文以丰田的售后服务体系为基础进行品牌店现代汽车维修体系的研究,重点对汽车售后服务维修站运作流程和零件库存信息化管理系统进行分析研究,以供汽车服务行业作为参考,改善其经营管理水平,增强市场竞争力。.论文首先对汽车售后服务管理体系的国内外...
服务业是现代化经济体系建设的关键领域。国家相关统计数据显示，2017年，服务业增加值占全国GDP比重为51.6%,服务业增长对国民经济增长的贡献率为58.8%，拉动全国GDP增长4.0个百分点。外贸服务质量竞争力有待提高统计显示，我国服务贸易...
在北京市海尔的售后签约单位有130家左右，遍布在北京的大街小巷，而像海尔这种具有服务性质的家电售后服务网点，更是不计其数，服务北京的千万居民。那么这些售后服务网点，是如何运作的呢？为此，记者对这北京朝阳区...
论中国汽车的售后服务现状(本科论文)1华东交通大学理工学院InstituteofTechnology.EastChinaJiaotongUniversity毕业设计(论文)GraduationDesign(Thesis)(2010-2011年)题目:论中国汽车的售后服务现状分院:机电工程分院专业:汽车服务工程班级:09汽...
新华社北京4月26日电题：一个敢写一个敢发，反智论文何以过审？.近日，一篇熟鸡蛋变成生鸡蛋并孵化出雏鸡的论文在网上疯传。.许多网友表示，一个敢写一个敢发，此等反智论文究竟是如何过审的？.该论文全称《熟鸡蛋变成生鸡蛋（鸡蛋返生）——孵化...
目前A品牌汽车售后服务体系在服务运营管理方面的主要问题有:服务商服务流程执行过于模式化、服务人员能力不足、服务营销意识薄弱,不能满足客户的需求及期望;在客户关系管理方面的问题主要体现在服务商缺乏对客户信息的管理及客户处理工作的方法...
北京现代售后服务渠道关键流程设计毕业论文目录1引言...11.1现代汽车4S店售后服务现状...11
叫、简介国内知名轿车售后服务体系举例介绍一汽一大众公司的ft后服务组织,上海通用“SGM”别克汽车售后服务体系和北京现代4s店售后服务内容。五、总结毕...
《北京现代售后服务渠道关键流程设计》-毕业论文.doc,w摘要汽车4S店作为我国汽车销售及售后服务的主体形式为汽车的销售和售后服务带来了很多便利,但是其仍然...
北京现代售后服务渠道关键流程设计(毕业论文doc)下载积分:1000内容提示:摘要汽车4S店作为我国汽车销售及售后服务的主体形式为汽车的销售和售后服务带来了...
北京现代售后服务渠道关键流程设计毕业论文目录1引言11.1现代汽车4S店售后服务现状11.1.1汽车4S店存在的问题11.1.2现代汽车4S店的售后服务现状21.2汽车4S店售后...
【摘要】通过对此次论文题目的选题背景、研究意义、研究目的和关于汽车的品牌授权经营店一系列的售后服务过程来综合分析汽车品牌授权经营店在经营和管理的这一整个服务中存...
下列市场营销题目均有原创论文联系QQ:958035640山西大运汽车渠道策略研究玩具生产企业营销策略分析——以奥迪公司为例茶品牌战略中的文化营销研究---以安溪...
()建设有一汽丰田特色的诚信服务体系。以“诚意待毕业论文:现代品牌汽车售后服务分析及对策研究免费在线阅读区、客户休息区、维修车间、洗车房等进行升级改造,...
(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)毕业设计(论文)论文(设计)题目:汽车4S店售后服务及分析时间:2014年04月30日摘要汽车服务业,作为一个近...
学号:0902030138郑州华信学院毕业论文题目:国内轿车售后服务体系研究学生姓名:汪涛所在院系:机电工程学院所学专业:汽车运用技术专业所在班级:09汽车1班指导老师:乔建...