【摘要】：吃播秀是一种吃饭的节目。吃播秀传入我国后,我国也出现了很多吃播网红,这些网红受到了众多网民的欢迎。本文依托拉斯韦尔的5W模式,分析网络吃播的特点,包括主播的特点、内容的特点、传播渠道的特点、传播内容的特点,在此基础上进一步指出网络吃播盛行的原因。
前1条.1.李昂;徐晶;;“5W”模式下高中数学微信教学初探[A];2020科教创新学术研讨会论文集（第一辑）[C];2020年.中国硕士学位论文全文数据库.前5条.1.梁立民;自媒体时代的文学传播模式研究[D];山东大…
解读“5W”模式下的传播策略--以微信为例,微信传播策略,微电影传播策略,微信公共平台传播策略,微传播与微策略,微信订阅号传播策略,微信传播案例,微信病毒式传播案例,微信传播秽物品案例,微博传…
摘要：《中国有嘻哈》是由爱奇艺倾心打造的网络自制综艺节目，节目上线四小时播放量上亿，成为今年夏天综艺节目的黑马。本文试图通过传播学经典的“5W”模式，即针对节目的创作主体、内容、传播渠道、传播受众、传播效果几个方面，对节目火爆现象进行分析，为今后网络自制综艺节目的...
【摘要】：“吃播”2014年在兴起,2015年带着“舶来”的标签传入国内。同年短视频平台集中爆发,“吃播”迅速占据平台,“3.0泛生活+”时代到来。带着舶来的标签与国内的技术平台变革遭遇,“吃播”的发展除了传统模式还呈现出了多种传播形态。
2018.5新闻传播NewsDissemination学术园地传播学视角下吃播的受众心理及盈利模式探究刘芳秀（辽宁师范大学文学院大连116000）【摘要】生活节奏日趋加快导致人与人之间竞争压力激增成为现代社会发展的主流趋势，人们会选择多种多样的方式来进行减压，“吃播类节目”便应运而生。
知网搜索“吃播”一词,仅有12篇文献,因此对网络吃播的研究尤为必要。本文使用了问卷调查法、文本分析法、案例分析法以及比较归纳法研究媒介消费文化视域下的网络吃播现象,深入剖析该现象的产生、流行、内容生产和商业运作模式,总结其传播要素。
从传播学角度分析“吃播热”.doc,从传播学角度分析“吃播热”【摘要】“吃播”作为时下流行的一档真人秀节目，得到受众的广泛热爱，本文从传播学角度解读“吃播热”这一社会热点现象。【关键词】“吃播”；传播；受众中图分类号：G206文献标志码：A文章编号：1007-0125（2017）01-0259-01...
最近，以哗众取宠、无下限操作收割流量的吃播界摊上大事了。央视数次发文直接点名批评大胃王吃播硬吃、吃了吐、吐了吃的严重浪费现象。还一度冲上了热搜：引起了网友们的再度讨伐：就连各大平台也纷纷响应，对…
美食类短视频内容意涵表达形式内容策略【摘要】：媒体技术的发展催生了短视频这种新的信息传播方式的出现,短视频的内容在各个内容细分领域蓬勃发展,催生了新的消费和娱乐形态。美食短视频主题类型丰富,通过精致的画面内容呈现出受众向往的生活范式,以娱乐化的镜头语言和创意的美食...
作者:李家瑶[1]作者机构:[1]东北师范大学出版物刊名:西部广播电视页码:10-11页年卷期:2020年第5期主题词:“5W”模式;吃播;传播策略摘要:近年来,科技的进步推动直...
作者:姚远[1]作者机构:[1]中国传媒大学经济与管理学院出版物刊名:西部广播电视页码:43-44页年卷期:2020年第10期主题词:“5W”模式;产业链;快手;吃播行业摘要:近...
近年来,科技的进步推动和短视频等行业稳步发展,物质水平的提升让人们拥有更高的生活追求.吃播作为舶来品,依托各类平台进入人们的视野当中,深受广大受众的青...
分类号:G10.7单位代码:10190研究生学号:015105密级:公开硕士学位论文宋晓亮018年6月万方数据基于“5W”模式下电视与移动的比较研究TheComparativestudyo...
不客气的，很乐意的提供 .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于5w模式下吃播论文的问题>>
我国大多研究学者都是从传播学的角度分析网络“吃播”走红现象。比如在杨慧《传播学视角分析网络吃播盛行的原因》中依托拉斯韦尔的5W模式,分析网络吃播的特点,...
内容提示:从“5W”模式分析“吃播”的传播策略李家瑶(作者单位:东北师范大学)摘要:近年来,科技的进步推动和短视频等行业稳步发展,物质水平的提升让人们拥有...
从“5W”模式分析“吃播”的传播策略李家瑶【摘要】:近年来,科技的进步推动和短视频等行业稳步发展,物质水平的提升让人们拥有更高的生活追求。吃播作为舶来品,依托各类...
文档信息文档编号:文-0557CH(自定义文件编号)文档名称:从5W模式看Papi酱的走红.doc文档格式:Word(*.doc,可编辑)文档字数:3385字,(不统计页头页脚及...
25W传播模式下的乡村短视频5W传播模式是由拉斯韦尔提出来的,他指出了传播的过程以及构成传播的五个基本要素,即:主体(Who),内容(Sayswhat),渠道(InWhichChannel),受众(ToWhom)...